2025体育学科德育工作计划(通用3篇)

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2025 体育学科德育工作计划(通用 3 篇)
2025 体育学科德育工作计划 篇 1
1、班队活动:
每两周至少 1 次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详
案,同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于一次邀请
校领导参加班队活动。(有活动照片)
2、家长学校
① 按时上交“联系卡”:家访为主,其它方法为辅,教师与
每一位学生家长的联系每学期至少一次,家长会每学期至少 1
次,家长辅导材料每学期至少 2 次。
② 开办家长学校,按时上交材料(针对自己班级家长的家长
辅导材料,要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长
评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、
家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的
位置上)或反愧活动照片)
3、安全教育记录表
班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育,同时要认
真填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
1
班主任要积极开展创新性教育研究,争创特色班级,班级特
色要有可操作性和实效性。班级特色必须提前向政教处申报,经
领导小组评审,评定为班级特色。
5、班级文化建设:
(1)体育教师德育工作计划:制定富有特色的班级口号、班
风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛
围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
(2)发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更
换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。
(3)根据本班学生实际情况,建立健全的班级制度,包括班级
公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。班内
有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
(4)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生
参与到班级的管理中来,培养(体育教师德育工作计划:班队活
动)学生的责任感,鼓学生发挥主人翁精神
(5)定期组织丰富多的班级活动,在活动中培养学生的合作
意识,增强班级凝聚力。
(6)建立班级图书角,努力扩大班级藏书量动每一位学生
读书积极性,鼓学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学
生“感激书籍享受阅读”。
(7)认真导学生黑板出(每期黑板报要有照片,每
期)
6理并填写班主任手册、学生评价质手册学生学籍档案。
2
7、学生出勤记录晨午检记录追踪记录
8、班主任务学习笔记、工作反(每不少于 2 篇)
9、班级管理或学生德育管理文(每学期至少两篇)
2025 体育学科德育工作计划 篇 2
为积极建和,进一德育工作的针对性、实效
性,充分发挥德育的动力、保障和导向作用,确保我校德育工作
有序进,特制定《黄山头中学德育工作方案
一、德育工作的总体目标与具体目标
(一)总体目标
过五年的努力,实“德育队伍精良,德育资源优化,德
育管理顺畅,德育氛围和谐;打安校绿色校、文
文校使学生德、、体、等全面发展”的总体德育
目标
)具体目标
以养成教育为主,加学生自管理、自教育,使学生有
一定的自我调节能力和自我控力,造健全格,立具
有“蓬勃举止智慧多元”的学象;形成德育组
织网络化,进一步拓展德育间,通过网络宣传德育、展
育,让家长了解德育;推动全德育,化教师德育参与意识
形成“人人做德育、事事有德育”的教育理念;完善德育评价
制,保证德育工作的有效行。
3
摘要:

2025体育学科德育工作计划(通用3篇)2025体育学科德育工作计划篇11、班队活动:每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案,同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。(有活动照片)2、家长学校①按时上交“联系卡”:家访为主,其它方法为辅,教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次,家长会每学期至少1次,家长辅导材料每学期至少2次。②开办家长学校,按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料,要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育,同时要认真填写安全教育记录表并签字。4、班级特色管理工作材料。1班主任要积极开展创新性教育研究,争创特色班级,班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必须提前向政教处申报,经领导小组评审,评定为班级特色。5、班级文化建设:(1)体育教师德育工作计划:制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。(2)发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。(3)根据本班学生实际情况,建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。(4)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养(体育教师德育工作计划:班队活动)学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。(5)定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。(6)建立班级图书角,努力扩大班级...

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