教师演讲比赛讲稿(精选22篇)

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教师演讲比赛讲稿(精选 22 篇)
教师演讲比赛讲稿 篇 1
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《让爱在事业中闪光》。
在一个金色的秋天,一个稚气未脱的女孩,刚从学校门口走
出,又迈进了学校门口,登上了三尺讲台。从此,她便像一棵大
树,再也离不开一群群小鸟。她在小鸟的萦绕中快乐幸福着,这
群小鸟也在她的庇护中快乐的成长着。当这个曾经的女孩再回首
时,已是十几年过去了。
这个女孩就是如今的我,一个平凡、快乐、幸福的老师。
回想这十几个春秋,我在三尺讲台用爱心默默耕耘,播种希
望,收获着幸福。
学校每年都要有几次大型的锄草活动,每当在烈日下我和同
学们挥汗如雨的锄完草,看着我们的劳动成果,高兴地说:“操
场干净了,我们变成泥猴了”。同学们就会用滑稽地眼神看着我
说:“老师,看您,您就是我们的土猴王。”这时,我用满是汗
泥的手,抚摸他们的头,仿佛我是这个世界上最幸福的人。
每当阶段考试临近,我和不同基础的学生亲切交谈,一起分
析解难,鼓励他们树立远大理想实现近期赶超目标,取得可喜成
绩时,我高兴地说:“同学们,由于你们的刻苦努力,我们取得
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了优异成绩,为班级争了光,谢谢你们。”同学们满心欢喜地对
我说:“老师,谢谢您,成绩归功于您!”这时,我看着一张张可
爱的笑脸,仿佛我是这个世界上最幸福的人。
当然,问题学生总是会有的。但我一直认为,只要真心爱学
生,像爱自己的孩子一样,一定能找座座宝藏的金
我曾经教过一对双胞胎男孩,一个叫乔旭,一个叫乔冉。刚
手时,许多老师告诉我:这个孩子一点儿用不起,上
睡觉睡醒软硬顶撞老师。哪应叫乔旭乔冉纯粹
应叫乔落乔余晖,说满着无奈抱怨。果不然,这小
哥俩总是上课迟到就是睡觉时老师想弄醒
们,他们有时故意,有时对着老师冲冲地说:”,
得老师们奈何后来,我现每次劳动时,他们总是不
苦,不怕脏,干活有有样,我找他们说:“鸟要有
得高远,人将来大事业,也要有翅膀。最
要的一只翅膀你们已经有了,就是爱劳动,会劳动,劳动创造
,劳动创造幸福。你们小哥俩每人再有一只翅膀那将来
一定灿烂辉煌。我敢打包票。”这哥俩大眼看着我,我
见水到渠成,着说:“不过,这只翅膀得你们自己长。这个
就是知识。”我又说:“乔旭乔冉,世界上最名字
东升冉冉升起,前途不可限量里面既包含父母智慧,也
包含父母无限的希望。你们小时父母因你们名字
见证将来父母也一定会你们名字以见证。现在
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父母因你们是优的学生让班级你们的优秀而
。”经过这次谈话后,他有了明显的变以后虽反复
但经过我几次精心雕琢,现在越来越越来越了。
这个学年,我分八5八6两个班的语文课并担任八 5
班班主任。几天,校长找我说:“学校还缺名语文教师,
能不能再八8语文课也分了,等新老师一到马上交,不
太久。”对领导商量而气,想双双渴求知识
,我只说了:“好”。可是,一直担到今天,一学年
将结束,看来来新老师希望不大了。让我高兴的是,上学期教
局抽测,我所担任的三个班语文成绩全市名列第五
在这一学期,我被诊断癌症晚期。一是事业,一
是家,一是学生,一是亲人,,不下,也不能
。我天在学校,上在家陪父亲,侍候父亲。早晨,我多么
多陪一会亲,觉察了,对我说:“海侠别把学校的孩
耽误了,去爸没事。”几天,当我在上,同事
我的手机来到班上告诉我:“手事。”我
过手听到了不幸的消息。我看着学生,嘴唇,大
片空白。这个老师轻轻说:“快走,我你看班。”当
完,回学校走进教时,学生们一下子了过,像
见到久别亲一样,我:“老师,不要太伤心了,”安慰
我:“老师,保重身体”,心我:“老师,您.”此时,我
的心大的安慰,我不头。心幸福的像了一
样。
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摘要:

教师演讲比赛讲稿(精选22篇)教师演讲比赛讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!今天我演讲的题目是《让爱在事业中闪光》。在一个金色的秋天,一个稚气未脱的女孩,刚从学校门口走出,又迈进了学校门口,登上了三尺讲台。从此,她便像一棵大树,再也离不开一群群小鸟。她在小鸟的萦绕中快乐幸福着,这群小鸟也在她的庇护中快乐的成长着。当这个曾经的女孩再回首时,已是十几年过去了。这个女孩就是如今的我,一个平凡、快乐、幸福的老师。回想这十几个春秋,我在三尺讲台用爱心默默耕耘,播种希望,收获着幸福。学校每年都要有几次大型的锄草活动,每当在烈日下我和同学们挥汗如雨的锄完草,看着我们的劳动成果,高兴地说:“操场干净了,我们变成泥猴了”。同学们就会用滑稽地眼神看着我说:“老师,看您,您就是我们的土猴王。”这时,我用满是汗泥的手,抚摸他们的头,仿佛我是这个世界上最幸福的人。每当阶段考试临近,我和不同基础的学生亲切交谈,一起分析解难,鼓励他们树立远大理想实现近期赶超目标,取得可喜成绩时,我高兴地说:“同学们,由于你们的刻苦努力,我们取得1了优异成绩,为班级争了光,谢谢你们。”同学们满心欢喜地对我说:“老师,谢谢您,成绩归功于您!”这时,我看着一张张可爱的笑脸,仿佛我是这个世界上最幸福的人。当然,问题学生总是会有的。但我一直认为,只要真心爱学生,像爱自己的孩子一样,一定能找到开启一座座宝藏的金钥匙。我曾经教过一对双胞胎男孩,一个叫乔旭,一个叫乔冉。刚接手时,许多老师告诉我:这两个孩子一点儿好作用不起,上课睡觉,睡醒就闹,软硬不服,顶撞老师。哪应叫乔旭乔冉,纯粹应叫乔落日乔余晖,说话中充满着无奈和抱怨。果不其然,这小哥俩总是上课迟到,课上除去闹就是睡,睡觉时老师想弄醒他们,他们有时故意不醒,有时对着老师怒气冲冲地说:“困”,弄得老师们无可奈何。后来,我发现每次劳动时,他们总是不怕苦,不怕脏,干活有模有样...

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