敬廉崇洁主题的心得体会范文（通用10篇）
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2024-07-10
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敬廉崇洁主题的心得体会范文（通用 10 篇）
敬廉崇 主 的心得体会范文 篇洁 题 1
如果我老了，再也走不上讲台了，我宁愿步履蹒跚地漫步在校园中，陪伴着孩子们的
成长，因为只有他们青春的生命，才能赋予我的生命以永不衰竭的动力！我愿能用自己的
青春谱写出一首爱之交响乐，把自己的双肩伸出去，告诉学生们：踏上我的双肩，上！让
“承载着民族希望的教育迈向明日的辉煌！这样，我就可以大声地说： 累，我幸福，选择
”清廉，我生无悔。
我不想重复教师职业是何等崇高与伟大，但三尺讲台的确曾经是我少年时代七彩梦中
最靓丽的风景；在我终于成为教师以后，曾经有过一度抱怨和后悔，也意味着清苦。是学
生们淳朴的爱、校园的纯洁氛围让我渐渐地爱上了他们，也是这份最圣洁、最炽烈的感情
给我还很漫长的教学生涯点亮了一盏温暖、幸福的灯。
二十几年前，刚大学毕业的我怀着满腔热情走上了梦幻中太阳底下最光辉的事业，想
着每天工作大十二三个小时的艰辛，以及是别人单位三分之一的收入时，这种巨大的反差
……让我时时处在无聊的灰色生活中
而就是我和同事去缙云大洋山区接初一新生的那次，改变了我的一切，看着山区那些
天真活泼、稚气淳朴的孩子们，眼里透着对知识的渴望，我的心才有了一丝暖融融的感
觉。就在我忙碌地为他们登记注册时，一位白发苍苍，脸上布满皱纹的老人领着一个看上
“去十五六岁的小伙子来到我的面前，老人用他满是老茧的手紧紧地拉着我的手说： 老
师，这村子六百多人，可还没人上过大学。我现在把孙子交给您了，指望您好好教他！将
”来好有点儿出息。 就在那一刻，我生平第一次感受到当一名教师肩上担子的沉重。区区
斗室，三尺讲台，有多少人的眼睛在注视着我们。那以后，我的努力换来的是学生阵阵的
喝彩和频繁的获奖证书。事隔多年，我总是忘不了那位来自大洋山区的老人和那充满信
任、期盼的目光，清苦，值。
世界上没有无缘无故的爱，我当初对学生的爱与其说是一种爱，不如说是一种责任。
正是靠着这种不辜负学生家长的期望，我不曾因为任何原因耽误过一节课，让学生老盼望
我的课作为新的起点，甚至在我父亲动大手术那天也照常走上了讲台。晚饭后，双休日我
已习惯到学生宿舍去坐一坐，连女朋友也常常开玩笑得抱怨说她的地位远不如学生重要。
要知道，只有跟学生打成一片才能了解他们的内心世界，要把学生关心的焦点，当成我们
工作的重点；只有真诚才能换来真诚；只有理解才能收到理解；只有爱才能被爱。记得有
“ ”一天晚上，我感到头昏脑涨，想到第二天还要在国旗下的讲话，便坐在床上写草稿。第
二天早晨，当闹铃响起来时，我感觉灵魂已不在躯壳内，唯一的知觉便是浑身酸痛，四肢
也不听使唤，一试体温：40 度。迷糊中我眼前老闪着全校二千多个学生的影子，于是挣扎
着走进播音室。当寂静的上空回荡着的我的声音，以及校园中那久久响彻的掌声重新飘进
我的耳朵，我整个人就象刚输了葡萄糖。可等我的身子回到宿舍，才知道远不是这么回
事，我甚至连鞋子还来不及脱下就昏睡过去了。不知到什么时间了，我隐隐约约听到广播
“ ”站为我点歌，然后我宿舍的门开始 咚咚 地响，那声音是那么小心而又执着。我强打精神
——开门一看，忽然惊呆了 在凛冽的寒风中，校广播站的十几个学生整整齐齐地站在我房
前，眼里满是焦急和关切，站在前面的同学手里捧着两个热气腾腾的包子。我又气又
“ ……” “急： 这么冷的天，你们站长哽咽着说： 老师，平时你管学生会、团委、广播站，
”我们常让你操心，是我们把你累病的，老师吃我们才吃，以表示我们的歉意。 我双手接
过那热气腾腾的包子，一句话也说不出来。老师们，朋友们，在这个世界上，我们能用多
少票子才能买来我眼前的两个包子呢？此时让我真正感觉到付出与回报，收获的是幸福！
清苦和清廉 在一起。紧紧连
正是为了这些爱我和我所深深挚爱着的孩子们，我爱上了教师这个辛苦而清贫和清苦
的职业。还有一次一个学生吃棒棒糖，一高兴杆子卡在喉咙里，鲜血直往外涌，看到后立
即把他送到医院，如果不及时后果不堪设想，还有学生的突发事情在医院陪到天亮也不止
一次了；这些付出换来的是学生家长的感动和无数学生对我的想念；真的，如果说教师是
蜡烛，我愿我的生命为我的学生而燃烧；如果说教师是园丁，我愿我的心血和汗水培育出
更绚丽璀璨的花朵。如果我老了，再也走不上讲台了，我宁愿步履蹒跚地漫步在校园中，
陪伴着孩子们的成长，因为只有他们青春的生命，才能赋予我的生命以永不衰竭的动力！
我愿能用自己的青春谱写出一首爱之交响乐，把自己的双肩伸出去，告诉学生们：踏上我
的双肩，上！让承载着民族希望的教育迈向明日的辉煌！这样，我就可以大声地
“ ”说： 累，我幸福，选择清廉，我生无悔。
敬廉崇 主 的心得体会范文 篇洁 题 2
廉洁是雨，洗涤人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼人们虚伪的灵魂；节俭是风，吹拂
人们奢侈的丑恶。一粒种子，没有土壤的孕育，不能长成参天大树，有了土壤的孕育，却
缺乏阳光雨露的滋润，仍会在沉默中毁灭，对于正处于抉择人生方向的我们，何不是如此
——以无知的状态，来到这个复杂的世界，却只是一个空荡的躯体，没有任何的修饰，随
着时间的推移，在我们空白的书签上随意勾溅起潋艳的色彩。伴随着许多知己。
廉洁是雨，洗涤人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼人们虚伪的灵魂；节俭是风，吹拂
人们奢侈的丑恶。
一粒种子，没有土壤的孕育，不能长成参天大树，有了土壤的孕育，却缺乏阳光雨露
——的滋润，仍会在沉默中毁灭，对于正处于抉择人生方向的我们，何不是如此以无知的
状态，来到这个复杂的世界，却只是一个空荡的躯体，没有任何的修饰，随着时间的推
移，在我们空白的书签上随意勾溅起潋艳的色彩。伴随着许多知己来到我的世界，他们用
“ ” “ ” “最矫健的姿态展现在我的面前，在我模糊的记忆中，他们分别是 诚信 、 廉洁 、 节
”俭。
有一天，诚信遇到了众所周知的科学家爱因斯坦，寒暄一番之后，爱因斯坦对他说了
“ ”一句话：世间最好的东西，莫过于几个头脑和心地都很正直的朋友。听到这里诚信很惘
然，朋友？我居然还有朋友，诚信认为在他的世界里只存在那些见利忘义、猪狗不如的敌
人。他为之惊讶，静静地向四周寻觅。
廉洁整天都在忙碌中度过，他无处不在，夙兴夜寐地为世界点燃自己，众人谓之
“ ”曰：君子即做事坦坦荡荡，行动光明正大。他游闲到了法庭之上，这时候法官大人正在
“处理案件，法官看到他来，心中充满无限的喜悦，他对廉洁说： 今天什么风把您老吹到
这里，这种地方不是你
”一向最讨厌的吗？
看着法官迷茫的眼神，廉洁微微地笑着说：因为你这里需要我啊！
法官沉默了一会儿后，又开始了他的审问，大声道：节俭你今天真幸运，居然两大居
“ ” “ ”士诚信 和 廉洁 都来为你做辩护人，接着法官开始审问节俭。
“节俭你可知罪，你昨天在五星级的大酒店镇南关，把别人吃剩下的或是不要的东西
”……统统往怀里扔，还在墙上乱写些不要浪费，勤俭节约 此时节俭什么话也没有说，只
是正眼看了法官一眼，突然间，诚信与廉洁站起身来，异口同声的为节俭辩护。最后法官
宣布节俭无条件释放，从此他们三个人成为了好朋友，时常结伴而行。
有一天，我把同学的东西，在没有经过主人同意的情况下，拿来用而且随手一丢。下
“ ”午他在苦苦寻找，我却视而不见，这时诚信跑出来帮我说话，说是 我 拿的，你拿的那应
“ ”该还剩下一点吧！节俭说被我丢了，天突然暗下来，他心中无名的怒火在寻找发泄之
处，廉洁又说原谅他一次吧，也许他会从此改变。之后廉洁跟我说了很多，我也懂得了许
多，从此他们三个成为了我的好朋友，使我在迷茫中找到了出路，在沉默中变得坚强，在
思考中得到了升华。
敬廉崇 主 的心得体会范文 篇洁 题 3
我们，是祖国的花朵，是祖国的未来。从小父母教我们，不能随便要别人的东西。现
——在我知道了，这就是廉洁。在明白这些的同时，一个坚定的信念从我心中树立 我要做
一个廉洁的人。
生活就像一朵花，美丽芳香。可是，在这美丽的花朵上，却总有一些斑点。这些斑点
就是不廉洁。我认为，最重要的还是思想上的廉洁。我们应时刻反省自己，提醒自己，敬
廉崇洁。在学校里我们不仅学知识，还要学会做人的道理。很多人问，什么是廉洁？我认
为，廉洁就是不贪图小便宜，不随意动别人的物品；廉洁就是勤俭节约，衣食住行不与人
攀比；廉洁就是守时守信、有责任心，勇于承担应有的责任；廉洁就是严格要求自己，言
行一致，不说谎话，作业和考试要真实，不抄袭、不作弊。我们在管好自己的同时，还要
带动身边的同学，伙伴，遵守法律法规、校规校纪和社会公德，树立法律意识和规则意
识，培养良好的道德品质。
廉洁是一颗柏，岁月更替，它总四季常青；廉洁是一丛竹，搏风迎雨，它千磨万击还
坚韧；廉洁是一支莲，出淤泥而不染，多么高洁；廉洁是一株梅，不要人夸好颜色，只留
清气 乾坤，多么清正。无 世界怎么 化，无 社会怎 展，清正廉 永 是 代的满论变论样发洁远时
呼唤。我从现在起，做一个敬廉崇洁的人！
敬廉崇洁，从我做起。今天我是廉洁的好学生，明天我是祖国的好公民！
敬廉崇 主 的心得体会范文 篇洁 题 4
秋去冬来，又是寒气袭人，万木凋零时。
伴随着寒冷的冬天，廉洁文化这股新时期清风也吹进了我们美丽可爱的牌头镇小。最
“ ”近，我们学校举行了许多的有关敬廉崇洁，诚实守信的活动，比如，星期四召开这个主
……题班会，每个人设计一份相关的手抄报我心中不免起了疑问：敬廉崇洁，诚实守信真
的那么重要吗？也许你曾经也有过这种疑问，但我相信你只要看了下面的这几个小故事，
肯定就会领悟到它的重要性！秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人
都同他建起浓厚的友情。
摘要：
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敬廉崇洁主题的心得体会范文（通用10篇）敬廉崇主的心得体会范文篇洁题1 如果我老了，再也走不上讲台了，我宁愿步履蹒跚地漫步在校园中，陪伴着孩子们的成长，因为只有他们青春的生命，才能赋予我的生命以永不衰竭的动力！我愿能用自己的青春谱写出一首爱之交响乐，把自己的双肩伸出去，告诉学生们：踏上我的双肩，上！让“承载着民族希望的教育迈向明日的辉煌！这样，我就可以大声地说：累，我幸福，选择”清廉，我生无悔。 我不想重复教师职业是何等崇高与伟大，但三尺讲台的确曾经是我少年时代七彩梦中最靓丽的风景；在我终于成为教师以后，曾经有过一度抱怨和后悔，也意味着清苦。是学生们淳朴的爱、校园的纯洁氛围让我渐渐地爱上了...
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