小学图书室工作计划怎么写2025(精选31篇)

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小学图书室工作计划怎么写 2025(精选 31 篇)
小学图书室工作计划怎么写 20xx 篇 1
一、指导思想
近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在
变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需
共同参与。图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要
地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被
称为知识和理想的“第二课堂”,对于小学生的身心健康、兴
趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和
全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素
质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培
养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的重要场所。使学生
学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历
程。
二、工作目标
1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆馆藏容
量,增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养
情感,陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与综合实践相结合,培养学生的理智感,使
他们学会学以致用。
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4、进一步完善特色活动,配合学校认真举办:读书笔记,读书报
告会,知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会
等,使读书活动更加丰富,有力开展课外阅读指导课,张显我校
特色。
5、加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作
1、管好用好图书资料,为教育教导服务。
2、培养优的管理队伍。对三到年级各班的图书管理员定期
,建他们的任意识与服务精心工作,规范图书馆与
阅览室的度。
3、加强新书的宣传介绍根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,
顺时大力推,指导如何阅读与写笔记。做好书的修与整
理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及补损坏的书
做好资料的整理和装订保管工作。
4、在年级建图书,充实学校图书资料的流通率,扩大学生
的阅览范围方便学生随时阅览,是校图书馆的延伸展。
5、做好新书整理工作,并将图书进行编目、排架
6、报纸杂志整理。当日上架杂志底装订,为教师查找
料提切便利,并做好阅的记
学校图书馆是利用书资料传播科学文知识,培养有
独立见解的知识宝库。要使图书馆发效益就必
行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化
2
小学图书室工作计划怎么写 20xx 篇 2
一、图书室的日常管理工作
1、为提高图书的流通率,在开学时制定出图书轮流
方便大家的阅。
一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到年级每隔
周借阅。
2、学生宣传度、阅览度。
有的学生阅图书逾期未还、损坏图书的现象
期希望各班班任利用会的时间学生宣传度,
学生的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿损坏
图书要修好。在阅览室读书,要安静不得声喧哗
要及将图书放回原位,将桌椅排放持阅览室的
、整对图书丢失不按时归现象,建议扣除三项
竞赛的优胜奖
3、定期召开图书管理,培养他们的管理能力。
图书的阅是一项繁杂的工作,只靠老师.精力是很难
做好的,这时就图书管理能,他们真成为
的好帮手、小助手对图书阅中在的一些问题,在
我将定期召开图书管理,告他们如何处理这些存在的
问题,培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。
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摘要:

小学图书室工作计划怎么写2025(精选31篇)小学图书室工作计划怎么写20xx篇1一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的重要场所。使学生学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。二、工作目标1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆馆藏容量,增添管理设备。2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3、坚持做到读书活动与综合实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。14、进一步完善特色活动,配合学校认真举办:读书笔记,读书报告会,知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会等,使读书活动更加丰富,有力开展课外阅读指导课,张显我校特色。5、加强自身进修学习,充实自我。三、具体工作1、管好用好图书资料,为教育教导服务。2、培养优秀的管理队伍。对三到六年级各班的图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。3、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,做好资料的整理和装订保管工作。4、在低年级建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。5、做好新书...

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