2025年工作总结怎么写(精选29篇)

VIP专免
3.0 2025-03-23 999+ 88.75KB 74 页 海报
侵权投诉
2025 年工作总结怎么写(精选 29 篇)
2025 年工作总结怎么写 篇 1
一、指导思想
没动摇,工作出成效本学年我们继续坚持“以人为本,以研
促教”的思路,结合“创建特色学校”这一核心任务,开展各项
教研活动。活动中以科学发展观为指导,以培养高素质、高水平
教师队伍为根本;以课题研究和校本研修为依托,以开展校本教研
为主要方式;最终达到提高教育教学质量为核心。转变教师观念,
严抓常规管理,提高我校教师的整体素质;不断深化教学改革,探
索学校教研教学管理新模式,努力提高我校教育教学、教研水
平。
二、基本情况
本学年度我校共有教师 58 人,35 岁以下教师 43 人,占
75%。根据教师所任科目,将全体教师分为六个教研组,教研组长
均由学校骨干教师担任,每个教研组均有行政分管,每个教研组
在本期均开展了 5 次以上较大型的教研活动。每次活动都有精心
的安排。
三、完成的主要工作
(一)加强学习,转变观念,全面提高教师的业务水平
1、健全了学习制度,每周三进行政治、业务学习。组织教师进行
理论学习,采用生动灵活的学习形式,理论联系实际,确保了学
1
习有计划、有时间、有内容、有讨论、有中心发言、有记录、有
实效。
2、加强了校本研修、项目研修等活动,通过学习、实践、反思的
过程加深教师对新课程理念的理解,切实转变教学观念努力把新
理念转变为教学行为,不断促进自身素质的提高,有效提高广大
教师的专业水平。教师在学习后要撰写高质量的学习心得和教学
反思。
3、继续加强教师培训工作,提高教学技能。为使全体教师深入认
识、理解新课程实施的要求,学校要配合区教育局的教师培训计
划,组织和安排好教师的培训工作。组织和安排教师参加各级教
研活动。鼓励教师参加学历进修的学习,以提高教师的学历水平
和综合素质。为提高教师的教学技能,组织参加二片区及区级优
质课“说课”、“上课”竞赛,以及参加“优秀教学论文”的评
选活动。二片区数学竞赛潘露获二等奖、王昌劲获一等奖,全区
数学教师说课上课竞赛王昌劲获一等奖。英语全区说课竞赛
赵碧获一等奖,唐蓉唐霄唐仁琼获二等奖。二片区
说课竞赛白钢获一等奖。
4、贯彻《新课程标准》,继续加强对新教的学习研
究,提高教师对新教的实施技能。为了提高教师对新课程的理
解和对新教的实施技能,本学年要求教师次自学教育教学专
,教师们都好了读书笔记。
(二)继续开展课题研究;坚持以校本研修为教研主题,积极
展项目研修活动;程教育资源进行培训。
2
1、课题路,继续开展课题研究,以教科研促发展。本学年,课
题研究入实施阶段。各试验班围绕《农村初留守学生好学
习习的培养的研究课题展开研究。在研究过程中,课题研
究方的要求,通过以理论学习、个体试验体研讨、反思总
结的方式,加强研讨,制、积累资料,分研究,为
下一阶段研究下了基。在课题研究活动中,分发
任的辐射作用,分发科任教师、学科教研组长以及教研
组成在教研方面的核心带头作用。在教师中开展以老带新、以
新促的教研活动,教师们在活动中相互学习、共提高,活
我校的教研气氛与提高我校的教研水平。
2、立足校本,坚持以校本研修为教研主题,积极开展项目研修活
动,以提高教师教学能力。
(1)立足校本,广开展“以课、评课为平提高教育教学
.研究”的校本研修活动。活动教学紧密结合,
教研组活动紧密结合,分发挥同学科教师的智慧相互
习,相互促进,共提高。各教研组组织严,活动顺利开展,
许多老师特别是青年教师进步很快
(2)各教研组积极开展项目研修活动,本期制了研修方
进行了 2 次大型研修活动,得了一成效。
(3)各教研组组织开展了上“六课”活动,相互学习,
(4)健全教研奖励制度,发教师参加教学研究的情。对
撰写教学论文、教学计和教学案例的教师给予奖励。
3
摘要:

2025年工作总结怎么写(精选29篇)2025年工作总结怎么写篇1一、指导思想没动摇,工作出成效本学年我们继续坚持“以人为本,以研促教”的思路,结合“创建特色学校”这一核心任务,开展各项教研活动。活动中以科学发展观为指导,以培养高素质、高水平教师队伍为根本;以课题研究和校本研修为依托,以开展校本教研为主要方式;最终达到提高教育教学质量为核心。转变教师观念,严抓常规管理,提高我校教师的整体素质;不断深化教学改革,探索学校教研教学管理新模式,努力提高我校教育教学、教研水平。二、基本情况本学年度我校共有教师58人,35岁以下教师43人,占75%。根据教师所任科目,将全体教师分为六个教研组,教研组长均由学校骨干教师担任,每个教研组均有行政分管,每个教研组在本期均开展了5次以上较大型的教研活动。每次活动都有精心的安排。三、完成的主要工作(一)加强学习,转变观念,全面提高教师的业务水平1、健全了学习制度,每周三进行政治、业务学习。组织教师进行理论学习,采用生动灵活的学习形式,理论联系实际,确保了学1习有计划、有时间、有内容、有讨论、有中心发言、有记录、有实效。2、加强了校本研修、项目研修等活动,通过学习、实践、反思的过程加深教师对新课程理念的理解,切实转变教学观念努力把新理念转变为教学行为,不断促进自身素质的提高,有效提高广大教师的专业水平。教师在学习后要撰写高质量的学习心得和教学反思。3、继续加强教师培训工作,提高教学技能。为使全体教师深入认识、理解新课程实施的要求,学校要配合区教育局的教师培训计划,组织和安排好教师的培训工作。组织和安排教师参加各级教研活动。鼓励教师参加学历进修的学习,以提高教师的学历水平和综合素质。为提高教师的教学技能,组织参加二片区及区级优质课“说课”、“上课”竞赛,以及参加“优秀教学论文”的评选活动。二片区数学竞赛潘露获二等奖、王昌劲获一等奖,全区数学教师说课...

展开>> 收起<<
2025年工作总结怎么写(精选29篇).docx

共74页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 74
客服
关注