开学典礼上的演讲稿（精选32篇）
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2024-07-28
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开学典礼上的演讲稿（精选 32 篇）
开学典礼上的演 稿 篇讲1
敬爱的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级 61 班的周国霖。在这霞样火红、旗样庄重的金秋九月，首先请允许我代
表五年级全体同学祝各位领导、老师身体健康、工作顺利！祝各位同学学习进步、天天向
上！
回首过去的四年，我们不仅学到了许多文化知识，更懂得了不少做人的道理。我们的
点滴进步，无一不凝聚着老师的深情教诲和亲切关怀，我们要大声地对母校和老师
“ ”说： 实验学校，我爱您！老师，您辛苦了！
新学期，新起点、新期盼。我们要从学习、纪律、礼仪、卫生等方面严格要求自己，
给低年级小弟弟小妹妹们做出好榜样。在此，我代表五年级全体同学表示如下决心：
一、做学习小主人。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我们要从听好每一堂课、做
好每一次作 做起，以 异成 向父母、老 。业 优 绩 师汇报
二、做守纪模范。我们要严格遵守《小学生守则》和学校的各项规章制度，一言一行
都要维护好实验学校的良好形象。
三、做礼仪天使。待人彬彬有礼，尊敬老师，团结同学，关心爱他人。
四、做卫生志愿者。不随地吐痰，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，自觉维护学校和班级的
环境卫生。
老师们、同学们，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我们要做搏击长空的雄鹰，我们要做弄
潮江海的蛟龙。只有这样，在两年之后走出实验学校的那一天，我们才可以无愧地说：今
天，我们以实验学校为荣；明天，实验学校以我为荣！
谢谢大家！
开学典礼上的演 稿 篇讲2
老师们、同学们：
大家好!
今天是一个令领导、老师、孩子们激动的日子。此时此刻，蓝天上的飞鸟会为我们送
来它的赞歌，花圃中的幼苗会为我们轻轻摇曳，送来一段段即兴优美的舞蹈。孩子们，今
天的校园谁最美？是你们，是你们漂亮的服装，灿烂的笑脸，活泼的身影，填充着校园的
各个角落！是你们，为学校带来了生机和活力！今天还是你们，是你们清脆的童声，银铃
般的笑声，为学校奏响了开学典礼的新篇章。
从今天起，我们的操场不再变得沉寂，教室不再显得空洞，你们是学校的主人，你们
将与这所学校一起成长！校荣我荣，校耻我耻。栅栏的围墙，使我们的校园不再变得神
秘，我们的站立行走，均在社会群众的热情关注之中。为了那份关注，今天的我们或许可
以再次调整自己的站立姿势；为了那份亮相，今天的我们是否愿意做更多时间的坚持。
孩子们，还记得我们的校训吗？那矗立在老校区12 个高高大大的红色字体：我学
习，我快乐，我坚持，我成功。老校区的那一段日子，让我们记忆，也让我们动容。我们
运动着，体验着，学习着，分享着！炎炎夏日，我们可以不计较学校设备的简陋，可以不
顾及教室内有没有安装电风扇，共同的心灵诉求就是学校的塑胶跑道，学校的图书室。当
一届又一届的学生带着遗憾和美好的祝愿离开母校奔向各个学校时，我们总是默默期盼：
孩子，明天会更好！
美好的一页终于在今天 20xx 年9月1日正式被揭开，眼前的景致不再是童 中的幻话
境，我们多年的憧憬已成为现实，今天就让我们激动，心动，又感动吧！老师相信你们，
在新学校中的你们必定会更懂得珍惜的。爱美之心人皆有之，这么海派简洁帅气的教学
楼，你是不会提起脚在它的身上留下自己那个脏兮兮的脚印的；你也会像在家里一样，看
到流泪的水龙头，你会不怕麻烦地走过去拧紧它。看到同学间有困难，相信你也会伸出友
爱之手，与他们一起携手并进。孩子们，你们说是吗？
记得老师经常对我的学生说这么一句话：爱读书的孩子很美，会读书的孩子很聪明。
一个个的书香班级，一条条绿色阅读长廊，将是你们阅读成长的摇篮。音乐室、体育室，
舞蹈室，实验室，图书室，将是你们锻炼才能，汲取智慧的平台。孩子们，让我们怀揣着
一份感激的心灵，满载着童年的星辉，好好读书，天天向上！
“ ”作为一名教师，我们深深懂得 学高为师，身正为范 这八个字的含金量。我们将有责
任也有义务带领学生过一种读书成长的学习生活。我们不忌讳自己动手操作现代化教学媒
介白板时的那份难堪，也不畏惧前进路上的一个个障碍。学校的统一，更加有利于教师团
队的建设，更加有利于教师专业化的发展。教师间的合作、研讨、交流将渐渐常规化。不
论您是教学经验丰富的老教师、中流砥柱的中年教师，还是目前还是初出茅庐的新教师，
我们彼此间会伸出我们的双手，与新课程理念接轨，与新的教学媒体相知相会。小班化的
教育策略，我们会在课堂中积极地尝试，不盲目，不自恋，科学为先，以学定教。
我们深深知道，我们是孩子理想的播种者，启蒙者，引领者，自己首当其冲是一个持
教育梦想的教育人。理想的风筝将再度在你我的心间升腾。九龙山学校的孩子们，老师
们，准备好了吗？我们面朝大海，春暖花开。就让我们面朝大海，扬帆起航！
开学典礼上的演 稿 篇讲3
各位老师，各位同学：
“ ” “ ” “过去，父母让我到学校 念书 。当年，我们上学叫读书 。现在，我的进修叫 学
” “ ” “ ”习 。学习的含义好。为什么这么说？不仅 学 ，还要 习 。作为一名研究型的教师，在
“ ” “ ”具体的工作中，要有一双慧眼去学（发现）什么；还要有一颗慧心 去收集证据，提出
“ ” ——假设，更要有一定慧能 习什么验证假设，发现规律。最后，将自己延长到一个高度
——认识教育客观真理。正是从这个意义出发，来到中央教科所从师朱小蔓教授。但愿，
我这一年的学习本质，将我的教育教学走向丰满和立体，从而走向风格形成特色。
坐在中央教科所三楼的会议室里，心情不平静。 我是冲着朱小蔓来的。 七年前，高
万祥给我复印了朱小蔓的文章，并邮寄过来。读着读着生出感慨：原来德育可以这样表
“ ”达，原来德育可以这样理解！我赶紧摘抄了其中的几句话，其中德性 一词牢牢记在我的
心中，开始寻找她的文章来读。朱老师从 1985 年起研究道德情感，后来研究人的情感发
展和情感教育，更多的是研究人类的哪些情绪情感和人的道德发展相关。正如她发现的一
样，我们过去对于道德情感的理解太凝固、也比较窄，主要是词典上的解释，把道德情感
看成人在理解了道德原则基础上产生的一种认同道德原则的情感。可不是吗，现在一
“ ” “ ” “ ”说德育大家就会哑然一笑，一提到马列主义，就会想到 老太太 。
“事实上，每个人的生活、生命中有很多很自然的情感是与道德教育相联系的。比
如，虽然不能直接说孩子的好奇和冒险是道德的，但是当他的好奇心有了付出的场所和需
求的时候，这个好奇心就变得与道德品格相关了。再比如，安全感、依恋感、自尊、自爱
等都可以成为发展道德的基础。现在有些关于道德教育的看法我认为有偏狭，也不够明
” ——智，他们往往就道德教育谈道德教育。 这是我读到最为鲜活的关于道德的理解。
“ ”在国内，她率先提出以 情感性为基础概念的完整教育哲学思想，强调重视情感性的
个性品质。呼吁纠正现行教育中的唯认知主义，克服功利主义教育观的负向功能的她，又
提出了情感性道德教育的理论范式和符合中国国情的操作模式。当时的我既惊奇又兴奋。
作为一名从事语文教育的，当班主任的我来说，这无形对我的课堂以及教育行为产生了一
定的影响。在一次会议上，见到高万祥，向他打听朱小蔓的情况。他充满敬意地讲起了几
——天前听她给校长们讲的报告那天天已经很晚，她依然真诚地告诫校长们要读书，要思
……考全场鸦雀无声。
——由周益民的提供，我读了她的《教育的问题与挑战 思想的回应》；我从朱永新教
授那里读到了描写她的文字，听到了朱永新教授对朱小蔓教授的高度赞扬；和朋友李庆明
聊天，当谈起朱小蔓的时候，他总是禁不住感慨；还有徐冬梅，袁卫星等，和他们在一起
的时候，都提起她的名字。大家都被她的人格和思想魅力所感染，所折服。读到发表在
《中国教育报》上的关于读书的报告，禁不住流下眼泪。我把其中的话语，语重心长地读
给年轻教师听。
有意思的是，去年在海淀区召开张思明教育思想研讨会的时候，她就在主席台上就
座。会后，我急匆匆到后台寻找，没有。后来在大厅看到她的身影，刚要上前，细看，不
是。李庆明来京向朱老师汇报工作，要拉着我见她一面，本来短信让我等候，结果没
…… —— 成她已经几年不招高访学者了，可今年我还是来了真是幸运。 典礼仪式上，朱
小蔓作为所长，开始给我们这些新学员讲话。她说，央所的研究就是追求学术提升，走内
……涵发展的道路。提升学术品质，建立学习共同体，改变学习策略，建构新的学习方式
她还强调，我们的工作不限于一般的抽象的研究，而要做具体的工作，我们要无时不思，
无时不想，无时不写，无时不做，不图功名，淡泊名利。要以有效性作为工作的目标。再
“ ”加上 自我控制 。以资讯作为自我改进，自我发展的工具。要懂得知识改变生活，学习改
变命运。今年春天，我和央所的李家俊一起到黑龙江的黑河搞研究，他发自肺腑地称赞朱
所长来这一年，央所的变化。想想她来到这里生的一场病吧。作为学生的我都听出了她的
语重心长，不知道央所的人作何感想。
“教育的根本目的是培养一个具有基本完善的品德的人。这样的人才能使社会持续和
……谐地发展，使社会走向更高的文明。 把知识和生命看成合一的东西。这是我们传统文
化的精髓，而在现代社会却被丢弃了。因为只有来自生命内在的情感动力才从根本上支持
……人完成学习过程的不断提升和整合。 我相信，中国的教育工作者和理论工作者都在进
摘要：
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开学典礼上的演讲稿（精选32篇）开学典礼上的演稿篇讲1 敬爱的学校领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是五年级61班的周国霖。在这霞样火红、旗样庄重的金秋九月，首先请允许我代表五年级全体同学祝各位领导、老师身体健康、工作顺利！祝各位同学学习进步、天天向上！ 回首过去的四年，我们不仅学到了许多文化知识，更懂得了不少做人的道理。我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的深情教诲和亲切关怀，我们要大声地对母校和老师“”说：实验学校，我爱您！老师，您辛苦了！ 新学期，新起点、新期盼。我们要从学习、纪律、礼仪、卫生等方面严格要求自己，给低年级小弟弟小妹妹们做出好榜样。在此，我代表五年级全体同学表示...
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