员工竞争上岗演讲稿(精选3篇)
员工竞争上岗演讲稿(精选3篇)员工竞争上岗演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位评委老师们:大家好!首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师,本科学历,我竞聘的岗位是数学教师。下面,我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述:一、对竞聘岗位的认识新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念,这就要求数学教师自身务必具备深厚的`基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。二、我的竞聘优势主要有以下俩点1、我有较强的工作潜力。在教学中本着“为人师表”的信条,严以律己,踏实教学,在工作中坚持教学并重,利用业余时间自学电脑知识,熟练常握了多媒体技术,能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件,并运用到课堂教学中,加大了课堂容量,激发了学生的学习兴趣,收到很好的成效,几年来,本人所任教的班级在段、期考中成绩突出,个性是今年毕业的xx班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀1率、高分率都排在全县的第一名,在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果,为学校争得了荣誉。参加工作以来,本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等,工作认真负责,教育教学效果显著,x年来荣获全国奖x次,区省级奖x次,地市级奖x次,县级奖x次,至,连续x年年度考核被评为优秀等级。经过xx年的学习和实践,我对课堂的教学组织潜力,对教材整体的驾驭潜力,对学生掌握知识程度的决定分析潜力等都有了很大的提高,我认为完全能胜任初中数学教育工作。2、我有较强的年龄优势。我今年xx岁,身体健康精神好,能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。三、工作思路假如我能够透过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改善自己的教学工作,提高自己的教学水平:1、做一个学习型、钻研型、专家...

