关于实习生教育调查报告范文2025(精选10篇)

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摘要:

关于实习生教育调查报告范文2025(精选10篇)关于实习生教育调查报告范文2025篇1一、调查概况我于20xx年9月份,对我实习的一所中学学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。二、调查的具体目标和方法(一)具体目标1、学生的学习心理现状2、当前学生的学习心理特点3、当前学生的学习心理成因及对策(二)调查方法学生问卷,内容涵盖教育价值观、学本文由范文海网收集整理习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。三、调查结果对学生问卷调查分析,学生的学习心理具有明显的时代特征。1(一)小学生的学习心理现状分析1、教育价值观调查显示,大部分小学生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的学生没有考虑。调查还显示,学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。2、学习习需求当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。3、学习目的调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。(二)当前小学生的学习心理特点调查显示,当前学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化2...

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