年度个人教学工作总结(精选7篇)

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年度个人教学工作总结(精选 7 篇)
年度个人教学工作总结 篇 1
本学期我担任高一年级的信息技术课程的教育教学工作、千
乡万才项目管理员、网络教室管理员、学校网站、校园网、广播
系统管理与维护等工作。时间过的真快,又是一个学期末,回顾
这个学期所从事的所有工作,基本上是圆满地完成任务。当然,
在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的
问题。下面就本学年的工作做以具体的总结:
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本
培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许
我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适
应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从
书本中汲取营养,更是利用网络不断为自己“充电”,认真学习
仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
教学方面。认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,做
到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进
行下去;高一学生信息技术知识淡薄,且来自不同的学校,知识层
次存在差异,在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实
践相结合的教学方法,既让学生掌握纯理论的知识,又让他们在
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实践中探究知识。另外,由于个人原因或学校的个别活动和月考
及放假都影响到了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本
学期一直采用“提前 8 分钟进课堂,5分钟下课”的法,
或利用课外活动时间补课等法,赢得了学生的满意。
教育方面。“在乡下中学,一所学校有们这么漂亮的教
一所学校又能有们学校这个条微机?其它
下,有的学生甚至连什么是上网都不知,更不上学习上网的
了,们应为自己有这样的学习成长环境而而拼
搏……”我常这样学生,我觉得,作为一名人教师,不
仅仅贯穿书本上的东西更重要的是要注重学生的身心健康
、千乡万才项目
常管理。作为千乡万才项目管理员,时能及时
浏览西部故事、远距雇用和中网站信息,了千乡万才项
目以及活动展的新动,积极组织学校师生参与千乡万才的
项活动,能积极使用邮件等工具与分管理员刘娜进行
工作沟通协助她搞其它工作,并学校展的项活动情况
及时、准确反馈给千乡万才。
树木树人。这是一个要教育主任支持合的工
作,一年来,都是我一个人在挣扎,在我提的所有申请里,大
多数都是因缺帐号而拖延资助机会,但督促学生也好,千乡万
推荐也好,还是有段宁郑玲十多名学生获资助
每到月,我组织这些学生树木浇浇水除除草拍照以及让他
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们写月汇报,然再将这些东西一一的提到他们的申请里
以获千乡万才和爱心的信任。
西部故事。这是一个工作量相当大的工作,自千乡万才
西部故事以来,在我的宣传号召下,6 位教师和 30 名学生
参与了项活动,布 219 西部故事网络作中我
指导11 名学生布92西部故事作,学生也到了每篇
100 元奖励金,为他们的家庭和自的学习减轻力。
西部人才。在西部人才活动中,学校有 6名教师的作
1000 元奖金李强3师的作入围决赛,这不
是我的功劳,但在这 6人中,李强解宏伟外,4名教
师的大分工作都是我来完成的,名、申请邮箱、提
信息传递申请帐号、发邮寄关手续,我直帮助
了他们。
年度个人教学工作总结 篇 2
这一学年而言别的一年,学初我和高师为小春
芽儿画墙绘装饰校园,也希望份小小喜能给你们新
一些安慰带着份小小的期许开始了这一年的工作,
根据学校的工作安排,我负责一年级六班副班主任,一年级和
年级的术课程。
学初一次集体教活动中,杨光老师由浅入深的讲
新课程标准下教案和备课的新标准。这也我新学年的工作
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摘要:

年度个人教学工作总结(精选7篇)年度个人教学工作总结篇1本学期我担任高一年级的信息技术课程的教育教学工作、千乡万才项目管理员、网络教室管理员、学校网站、校园网、广播系统管理与维护等工作。时间过的真快,又是一个学期末,回顾这个学期所从事的所有工作,基本上是圆满地完成任务。当然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以具体的总结:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,更是利用网络不断为自己“充电”,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面教学方面。认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;高一学生信息技术知识淡薄,且来自不同的学校,知识层次存在差异,在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实践相结合的教学方法,既让学生掌握纯理论的知识,又让他们在1实践中探究知识。另外,由于个人原因或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本学期一直采用“提前8分钟进课堂,拖堂5分钟下课”的办法,或利用课外活动时间补课等办法,赢得了学生的满意。教育方面。“在乡下中学,哪一所学校有咋们这么漂亮的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下,有的学生甚至连什么是上网都不知道,更谈不上学习上网的技巧了,你们应该为自己拥有这样的学习成长环境而自豪、而拼搏……”我经常这样对学生说,我觉得,作为一名人民教师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注重学生的身心健康成长。三、千乡万才项目日常管理。作为千乡万才项目管理员,...

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