关于幼儿园教师师德师风的心得体会范文(通用15篇)

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关于幼儿园教师师德师风的心得体会范文(通用 15 篇)
关于幼儿园教师师德师风的心得体会范文 篇 1
我是个刚刚踏上幼儿园一线教育工作岗位的教师,但我深深
地认识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。记得以前幼儿园
的保教主任说过:"没有爱就没有教育。"大作家高尔基也说
过:"谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩
子。"可见,爱是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。
一、纯真的爱心是"施爱"的基础
有人说:"一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产
生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。"因此作为一名教师,首
先应该做到爱孩子。
刚接触幼儿,他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣
十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待,欣赏他们的可爱之处,
保护他们珍贵的自尊心。幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、
生活。即使他们违反了纪律,严厉批评时,我也动之以情,晓之
以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才
如此严格要求……这样,在"严师"面前他就不会产生逆反心理或
歧视情绪,而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这"良
药"不苦口,"忠言"不逆耳。
二、真挚的情感是"施爱"的前提
1
教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导,
教师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交
流,达到思想感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在幼儿的情
绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉,引导他们走上一条充满自
信,充满欢乐的人生大道,这比什么都重要。
三、尊重幼儿是"施爱"的关键
优秀的教师给幼儿以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的
态度对待幼儿。在"施爱"的过程中始终坚持对幼儿尊重的态
度。即:尊重幼儿的人格,尊重幼儿的感情,有礼貌地对待幼
儿。严厉的责备和不适当的批评都会失败甚至师生的
。因为他们的自尊心强,对他们的最好的教育方法是:
严厉的接批评,尽量和风细雨,说教育。
、了解幼儿是"施爱"的途径
教师对幼儿的情要深了解,对幼儿的心理变化细致观
,只有这样,教师才以更好地接触到幼儿情感的"子"上,
接触就好是"心",是个突破口,往往是教师传
门路
老师用心去多方面地了解自的幼儿,然后适时地
,这可能改变幼儿的一生,毕竟,一个人人好,诚实,最可
贵。
、面多数,是"施爱"的良法
教师生活在幼儿中间,深幼儿要教师的关怀爱护。而
欢得到这师爱的并非是一个或个幼儿,而是教的全部
2
儿。但教师只有一个,时间和精都有,这就必须调体的
力量,通过体的关心使幼儿感到温暖相互影响帮助
和深师爱的作用。
教师的爱不是爱,要无选择地、正地、无例外地爱
个幼儿。教师要控制的情感,不对优秀幼儿爱,对
后进另眼相待。教师对优秀生要严格要求,对后进生要给
的关怀。
"之以之以"。信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,
笑着面对幼儿,幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们
的工作也一会开得生动活有成。爱,是动教师自
身内部力量智慧能源;爱,是通幼儿心灵深处的道路;爱,
创设的教育环境和心理环境瑰宝。对幼儿热爱、理解、
尊重、关他们丰富复杂世界,只有这样才能将教师的
爱通幼儿的心灵。
关于幼儿园教师师德师风的心得体会范文 篇 2
语有以传道授业惑者也。”转眼间,走
幼儿园工作快一了,一走来,有泪水,也有欢笑
,也有收获。刚刚多年的幼儿园之时,战战兢兢,教
育人,马虎不得更何况是这些懵懂孩子了。
攻玉”,于是经验的老师教学习,学习他们教
法,秉承他们的育人之德。一走来,长,成。我
说十热爱这工作,我更不说为之出了多少,但正是
3
摘要:

关于幼儿园教师师德师风的心得体会范文(通用15篇)关于幼儿园教师师德师风的心得体会范文篇1我是个刚刚踏上幼儿园一线教育工作岗位的教师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。记得以前幼儿园的保教主任说过:"没有爱就没有教育。"大作家高尔基也说过:"谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"可见,爱是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。一、纯真的爱心是"施爱"的基础有人说:"一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。"因此作为一名教师,首先应该做到爱孩子。刚接触幼儿,他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待,欣赏他们的可爱之处,保护他们珍贵的自尊心。幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,严厉批评时,我也动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求……这样,在"严师"面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪,而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这"良药"不苦口,"忠言"不逆耳。二、真挚的情感是"施爱"的前提1教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导,教师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉,引导他们走上一条充满自信,充满欢乐的人生大道,这比什么都重要。三、尊重幼儿是"施爱"的关键优秀的教师给幼儿以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待幼儿。在"施爱"的过程中始终坚持对幼儿持尊重的态度。即:尊重幼儿的人格,尊重幼儿的感情,有礼貌地对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败,甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强,对他们的最好的教育方法是:避开严厉的直接批评,尽量和风细雨,说服教育。四、了解幼儿是"施爱"的途...

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