新高三暑假的学习计划(精选28篇)

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新高三暑假的学习计划(精选 28 篇)
新高三暑假的学习计划 篇 1
新高三的同学们在进入新学年之前,一定要充分利用这个暑
假,调整自己的状态,为总复习提前打好基础。那么如何才能做
到这一点呢?对于成绩较好欲参加自主招生考试的学生来说,又该
如何准备呢?成绩一般的同学又该从哪里入手呢?
规划:给自己制订合理的方向
暑期是为了高三复习做好准备。一般来说,暑期到第一学期
末,这段时间是属于查缺补漏,将高中全部知识过一遍的第一轮
阶段。我们要配合学校的教学安排,在回归知识点的时候,同时
抓好基础知识的理解、应用部分,确保对绝大部分的知识点能够
较为自如地应用,具体体现在认知他们的应用范围和应用方式。
高考无论如何改革,其中 70%的分数还是来自基础部分,这点是
无论如何不会改变的。所以在这一阶段,抓好基础,重在理解应
用是十分必要的。
此外,很多学生尤其是中等生,认为高三整整一年的时
间,“拼了”就能提高,而实则不然,只有少数学生找到方法
后,才有质的飞跃,而绝大多数学生水平已经进展缓慢。因此建
议新高三学生首先改变观念,学习和考试分开,学习讲究方法,
考试讲究技巧。高三的`目标是考试,于是我们要从题目中去寻找
学习和考试的方法,在做题过程中解决知识、考试两大体系,用
1
思维去寻找解决问题的途径。如大家做题的时候,不会做,要寻
找自己缺失知识点还是思维层面上存在哪些漏洞。解决了这些漏
洞对我做下道题有没有帮助。每次做题的时候不要认为这题解答
出来就算完了,而是要总结这道题对同类下道题有没有实质性的
帮助:是思路相同,还是思路有差异?是知识点类同还是知识点有
差异?通过不断的总结,当你做完 5 道、6 道题的时候,就会豁然
开朗。
学科:查缺补漏做好全面复习安排
学生要高一、高的所有知识点进行汇总、分了解自己
长处,找出,这,实下一学习计划才会“有
放矢”。利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有
难度的知识。在复习过程中,要将学科知识“类细化、系
”,全面复习安排。将科知识分门别类,对科知识点进
行梳理,学习才会有法,解题思路才会清晰后,要合
理安排作息时间。根据物钟学科的吸收,制
订合理的作息计划。根据上下时间段对理科的接受情况
科学安排。每一次的学习时间不疲倦时就
,不要打“疲劳战”。要注意劳逸结合,放松注意
锻炼。要重学习效率,学会学习,主要精用在刀刃上。
于假期学习
1、要有先复习的
“经过两年来的学习,也都快了,自己哪
不好,有数。对于学不好的地方,不妨趁假期的
2
会补上来”,20__届鞍山一中一高分考生道,学生不要认为
开学有老师带着复习,所以自己就不着急
高考备考自己一定要先做,在假期里,自己先进
复习。当然,跟着老师的复习进是必的,自己还是要打点
提前为好。将不会的地方先会了,方法上以结合题进
习。
2、不会的地方分
自己的地方一定要分导致自己没学好,
有的是知识点内涵没抓,那就要笔记。有的是题
不够,所以考试时就暴露出问题。解决的法就是多做一些习
题,买带讲解的那种练,多做多揣摩特别是一些
典型例题一定要熟练
3别太轻松也别太累
假期里,自己太轻松知识上就没有收获,到后来高考
时,自己觉得时间不够用,很多地方没有时间学了。而自己
太累着,因为开学后还有八九的复习,
疲劳状态调假期里要学习,不是一定要
学那,每天晚睡早起。一高分考生说,起床时间平时
一些,只要白天利用好时间照样可以学很多,这假期学习
一定会有所收获
新高三暑假的学习计划 篇 2
高考目标
3
摘要:

新高三暑假的学习计划(精选28篇)新高三暑假的学习计划篇1新高三的同学们在进入新学年之前,一定要充分利用这个暑假,调整自己的状态,为总复习提前打好基础。那么如何才能做到这一点呢?对于成绩较好欲参加自主招生考试的学生来说,又该如何准备呢?成绩一般的同学又该从哪里入手呢?规划:给自己制订合理的方向暑期是为了高三复习做好准备。一般来说,暑期到第一学期末,这段时间是属于查缺补漏,将高中全部知识过一遍的第一轮阶段。我们要配合学校的教学安排,在回归知识点的时候,同时抓好基础知识的理解、应用部分,确保对绝大部分的知识点能够较为自如地应用,具体体现在认知他们的应用范围和应用方式。高考无论如何改革,其中70%的分数还是来自基础部分,这点是无论如何不会改变的。所以在这一阶段,抓好基础,重在理解应用是十分必要的。此外,很多学生尤其是中等生,认为高三整整一年的时间,“拼了”就能提高,而实则不然,只有少数学生找到方法后,才有质的飞跃,而绝大多数学生水平已经进展缓慢。因此建议新高三学生首先改变观念,学习和考试分开,学习讲究方法,考试讲究技巧。高三的`目标是考试,于是我们要从题目中去寻找学习和考试的方法,在做题过程中解决知识、考试两大体系,用1思维去寻找解决问题的途径。如大家做题的时候,不会做,要寻找自己缺失知识点还是思维层面上存在哪些漏洞。解决了这些漏洞对我做下道题有没有帮助。每次做题的时候不要认为这题解答出来就算完了,而是要总结这道题对同类下道题有没有实质性的帮助:是思路相同,还是思路有差异?是知识点类同还是知识点有差异?通过不断的总结,当你做完5道、6道题的时候,就会豁然开朗。学科:查缺补漏做好全面复习安排学生要把高一、高二的所有知识点进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。可利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。在复习过程中,要将...

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