促进校园和谐建设文明校园演讲稿范文（精选3篇）
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2024-07-28
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促进校园和谐建设文明校园演讲稿范文（精选 3篇）
促 校园和 建 文明校园演 稿范文 篇进 谐 设 讲 1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
文明与和谐都是我国社会主义核心价值观里面的内容，也是校园里一个永恒的主
“ ”题。 和谐 是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，代表着事物的
“ ” “ ”美好。 文明 一词里蕴含着礼貌，好的道德素质。那何为 建设文明和谐校园 ？那便是建
设一个文明、美丽充满朝气的校园。
在校园漫步的你，是否会弯腰拾起脚边的纸张？是否会礼让仓促的同学？是否懂得不
“可以大声喧哗？是否愿意多花一点时间把自己手上的垃圾扔进垃圾桶？爱默生说过： 良
”好的礼貌是微小的 牲 成。 我 得礼貌如此，文明也 如此！我 可以付出那么一点牺 组 觉 该 们
儿时间拾起脚边的纸张，我们可以抑制自己的一点激动而保持校园里的安静等。许多微小
的举动汇集在一起，将成一条大河，载着文明之舟！但倘若我们都不愿做出这微小的举
动，那校园将会是何等景象？可能是纸屑在空中飞舞，塑料瓶与易拉罐在地上游戏。
——正在热播的电影 《悲伤逆流成河》，相信大家看了会泪目，心中充满愤怒。有人
同情易遥悲惨遭遇，有人为顾森西的温柔而感动，也有人为唐小米的所作所为而燃起自己
——内心的愤怒之火！这些情感都源自于电影赤裸裸揭示的校园主题 校园欺凌！
校园欺凌意味着校园里存在着不文明、不和谐的景象。一个没有和谐气氛的校园，又
如何能让学子安心学习？又怎能称得上是一个文明充满朝气的校园？和谐代表着人与人之
间交往，不发生冲突、矛盾。因此和谐的校园有利于减少校园欺凌事件的发生。
我们不能让电影里的悲剧发生在我们身边，虽说要建设一个文明和谐的校园，听起来
极其简单，但真正做起来并不容易。因此我们应从自己做起，争做文明之人。文明不只是
上文所说的：拾起脚边的纸张，不乱扔垃圾等，还要有的是对他人有礼貌，不故意去伤害
“ ”他人，应持有对他人的尊重！我国一向是礼仪之邦，几千年前，古人就强调了礼的重要
“ ”性，正如《荀子》中所说的： 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。由此可
见，礼不仅对我们校园是重要的，而且对于人和国家也是很重要的。愿我们的身边一直有
个顾森西，愿我们生活在光亮里也能体会到黑暗里的心酸，人人多一点儿善良，多付出一
些行 ，共同建 文明和 的校园。动 设 谐
促 校园和 建 文明校园演 稿范文 篇进 谐 设 讲 2
亲爱的同学们：
大家好!
大家好!我今天演讲的题目是《校园文明》。
每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和
树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分
的舒畅，心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿，如果我们的校园能永远这样干净、整洁那
该有多好啊。然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例
如：走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里 有散落的垃总
圾。
同学们，整洁卫生的校园环境，有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生，依赖
我们每个同学的自觉维护。
我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱
扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到"看 迹主 擦， 屑主见污 动 发现纸
动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。"
同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养
成。如果以前你做得还不够好，那么希望你从此刻开始，从身边小事做起。让我们一起来
爱护校园卫生，做一名文明学生。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
促 校园和 建 文明校园演 稿范文 篇进 谐 设 讲 3
各位同学、老师：
大家好！
今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和
学校来说，是一个永恒的话题。
文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔
雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，
无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，
国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。人生因什么
——而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理 人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的
精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更
包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的`改善，修养的提高，品质的
提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和
粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是
把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和
……世俗的羁绊中解放出来
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现
象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；
例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、
塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒
入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由
2“ ”楼作高空投掷，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬
了我 生 差、 生意 薄弱；们卫习惯 卫 识
例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆
被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生
活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；
……例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店
可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动
的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别
人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零
食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料
袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自
己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会
……乱涂乱画，更不会踢 、浪 水 而且会 阻、制止破坏行 ，及 告。门 费 电劝为 时报
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，
不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边
的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师
……的教导
“ ”恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在
个 程中， 我 近文明，表 文明， 践文明，做文明学生， 文明校园。这 过 让 们亲 现实创
摘要：
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促进校园和谐建设文明校园演讲稿范文（精选3篇）促校园和建文明校园演稿范文篇进谐设讲1 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 文明与和谐都是我国社会主义核心价值观里面的内容，也是校园里一个永恒的主“”题。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，代表着事物的“”“”美好。文明一词里蕴含着礼貌，好的道德素质。那何为建设文明和谐校园？那便是建设一个文明、美丽充满朝气的校园。 在校园漫步的你，是否会弯腰拾起脚边的纸张？是否会礼让仓促的同学？是否懂得不“可以大声喧哗？是否愿意多花一点时间把自己手上的垃圾扔进垃圾桶？爱默生说过：良”好的礼貌是微小的牲成。我得礼貌如此，文明也如此...
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