校园文化艺术节活动策划方案(精选6篇)

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校园文化艺术节活动策划方案(精选 6 篇)
校园文化艺术节活动策划方案 篇 1
一、指导思想:
1、展示我校学生奋发进取的精神风貌,展现我校素质教育及个性
特长培养的成果,进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。
2、丰富学生文化艺术生活,拓展学生艺术视野,促进学生个性发
展,培养学生综合素质,全面推进学校素质教育。
二、活动时间及主题:
活动主题:我展示!我成功!我快乐!
活动时间:20xx 年 5 月 6 日——6 月 1 日
三、评比活动内容及要求:
(一)我是“校园小画家”。
1、责任领导:黄丽君成员:黄一丹、蒋春芳。
2、地点:会议室;时间:5 月 21 日下午第三节课开始。
3、参加人员:1 至 5 年级,每班推选 1 名学生参赛。
4、从创意、设计、内容、色调等方面打分,每个年级评选 2 名同
学为“校园小书画家”。
5、要求:主题“我的节日,我快乐”;学生提前在课下选好内容
及材料(可让教师或家长帮着找思路,但不能代办);采取现场
作画形式;比赛时学校提供画纸一张(也可自带),其余作画材
料自备。
1
(二)评选“优秀少先队员”
1、责任领导:戴江伟成员:各班班主任
2、参加人员:一至六年级全体同学
3、具体要求:
(1)品学兼优。具有优秀的品质,优异的成绩,德智体美全面发
展。
(2)文明礼貌,团结同学,热爱集体,模范遵守学校纪律和小学
生守则。
(3)积极参加少先队的各项活动,具有集体荣誉感。
(4)班主任先在班级内按照要求组织初选,将综合得分第一名上
报,每班限报一名。(要填写表格一张)
(5)根据各班上报事迹,由少先队确定优秀少先队员名单并表
彰。
4、各班上报截止时间:5 月 24 日
四、“六一”庆祝、表彰会及文艺汇演
时间:20xx.6.1
地点:文化广场(定)
备组:
组长:
成员:
总协调:
舞台协调及具:
安保组:及其他配班教师
2
摄相
:节责人及相关教师
邀请嘉宾名单及座排
后勤
音控电子设备:
目联络:学生
(一)责及措施
备组:
好文艺节目训练演出监督工
后勤安保组:
1、音响设备联络
2、认真检查设备,及时清除素,确保演出安全。
3、维护正常秩序处理突发事
演职人员责及演出须知
1、每个参目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表性和
体性,参加演出的学生必须由领队负总责。
2、汇演大中型要进行安知识意事项教育,幼儿园参
演出全。会场纪律由毛如总负责。
3、待所演开始前二个节时进入后台准备,从面上
台演出演出束后,从面有序退场。
4、演出所需音响设备,及时关工作人员取得联系需磁
带、碟片伴奏者备。备提前交给音控人员。
3
摘要:

校园文化艺术节活动策划方案(精选6篇)校园文化艺术节活动策划方案篇1一、指导思想:1、展示我校学生奋发进取的精神风貌,展现我校素质教育及个性特长培养的成果,进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。2、丰富学生文化艺术生活,拓展学生艺术视野,促进学生个性发展,培养学生综合素质,全面推进学校素质教育。二、活动时间及主题:活动主题:我展示!我成功!我快乐!活动时间:20xx年5月6日——6月1日三、评比活动内容及要求:(一)我是“校园小画家”。1、责任领导:黄丽君成员:黄一丹、蒋春芳。2、地点:会议室;时间:5月21日下午第三节课开始。3、参加人员:1至5年级,每班推选1名学生参赛。4、从创意、设计、内容、色调等方面打分,每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。5、要求:主题“我的节日,我快乐”;学生提前在课下选好内容及材料(可让教师或家长帮着找思路,但不能代办);采取现场作画形式;比赛时学校提供画纸一张(也可自带),其余作画材料自备。1(二)评选“优秀少先队员”1、责任领导:戴江伟成员:各班班主任2、参加人员:一至六年级全体同学3、具体要求:(1)品学兼优。具有优秀的品质,优异的成绩,德智体美全面发展。(2)文明礼貌,团结同学,热爱集体,模范遵守学校纪律和小学生守则。(3)积极参加少先队的各项活动,具有集体荣誉感。(4)班主任先在班级内按照要求组织初选,将综合得分第一名上报,每班限报一名。(要填写表格一张)(5)根据各班上报事迹,由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。4、各班上报截止时间:5月24日四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。时间:20xx.6.1地点:镇文化广场(暂定)筹备组:组长:成员:节目组总协调:舞台协调及道具:安保组:及其他配班教师2摄相:化妆:节目组负责人及相关教师邀请嘉宾名单及座排:后勤:音控、电子设备:节目联络:学生主持:待定(一)职责及安全措施:筹备组...

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