信息技术调研报告模板(精选9篇)

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信息技术调研报告模板(精选 9 篇)
信息技术调研报告模板 篇 1
一、背景
教育信息化发展至今,已经经历了教育信息化硬件环境建设
和信息技术教育教学应用的阶段,各地区教育信息化建设工作的
重心转移到结合新技术的教育管理创新及教学模式应用的探索
上,随着移动互联网及云平台等新的信息技术支撑平台及数字化
学习环境的日益普及,教育信息化对教育工作者的信息化管理与
教学支撑服务能力也提出了新的要求。
二、教育信息化培训的现状
基于教育信息化对教育系统各类人员的能力要求,我们对目
前各级各类学校开展的教育信息化相关培训的现状做了一次调
研。
1.调研目的
(1)了解近几年教育信息化培训的现状。对国内电大系统、中高
职院校及部分高等院校以及企业等其他机构组织的与教育信息化
培训相关的活动进行较大范围的调研,获得近三年教育信息化培
训开展情况的真实信息。
(2)挖掘培训的真实需求。期望通过对这次调研结果的统计分
析,发现培训对象结构、培训内容及培训方式上存在的问题与不
合理之处,并从中挖掘出教育信息化培训的真实需求。
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2.调研对象
有全国 43 家电大院校系统提供的教师及教学管理人员教育信
息化相关培训、100 家高职院校提供的教师教育技术培训、100 家
中职院校提供的教师教育技术培训、20 多家教育服务类机构和企
业开展的有关教育信息化培训活动。
3.调研方式
通过对调查对象公开网站发布的教育信息化培训信息、招生
简章、通告通知以及学员公开发表的培训心得等进行搜集和整
理,统计出全国 44 家电大院校、200 所中高职院校以及多家教育
服务类机构近三年来开展过各种级别和类型与教育信息化相关的
培训情况,并对调查结果进行进一步的归类分析。
4.调研内容
调研信息内容涉及培训的主办单位、培训规模、培训对象、
培训时长、培训方式以及全部能了解到的具体培训课程内容。
5.调研结果
此次调研涉及了 43 所电大院校、200 所中高职院校及部分师
范院校,另外一个重要部分是调研了 20 多家教育服务类企业,获
得与教育信息化有关的培训共 153 期,其中以师范院校和电大开
办为主,高职院校有不定期的内部培训活动,而中职院校一般是
外派型培训。
(1)在开办规模上,根据培训班类别的不同会有两种较大的差
别,一种是对外的招生培训,影响力较大。一般由电大和部分师
范院校举办,诸如面向全省或全市的集体培训,也有定期和不定
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期两种形式,但规模相对较大。另一种是对内的培训,影响面
也较。主要是面向校内的教师或教学管理和辅助人员,培训规
模基在几人以内。
(2)在培训方式上,湖北广播大学、河南广播大学
宁波广播大学开展过为数不多的在线学习及视频方式
的培训之外,其他院校和机构进行的线下的课培训,
一般是一至两期培训。
(3)在培训对象上,主体以分为学教师、管理人员及技术人
员三类。这培训对象是按照培训机构开设课程对的目
进行的分类,其中,管理人员对的是各院校校长、教务处领导
及其他教学管理人员,技术人员包括教务教学系统管理人员、信
息中心技术人员、图书管理员等,有其他教育信息化相关工作
人员、会上信息技术爱好者。在此次调研获得的 153 期培训
中,对学教师的培训有 88 期,面向技术人员的有 63 期,而
面向管理人员的7期。
(4)在培训课程内容上,根据培训对象的不同,培训内容也会
明显,但以分为三类类培训、技能
类培训及应用类培训。目前的开展情况来,以教学信息技术
的应用技能培训多,面向技术人员的业技能培训以及面向管
理人员的统与实应用类的培训还比
(5)对于培训内容的发展趋势以通过培训课程内容的三个分
类随着时移而进行调整,并得到近三年教育信息化培训关
注热点的转移情况。
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摘要:

信息技术调研报告模板(精选9篇)信息技术调研报告模板篇1一、背景教育信息化发展至今,已经经历了教育信息化硬件环境建设和信息技术教育教学应用的阶段,各地区教育信息化建设工作的重心转移到结合新技术的教育管理创新及教学模式应用的探索上,随着移动互联网及云平台等新的信息技术支撑平台及数字化学习环境的日益普及,教育信息化对教育工作者的信息化管理与教学支撑服务能力也提出了新的要求。二、教育信息化培训的现状基于教育信息化对教育系统各类人员的能力要求,我们对目前各级各类学校开展的教育信息化相关培训的现状做了一次调研。1.调研目的(1)了解近几年教育信息化培训的现状。对国内电大系统、中高职院校及部分高等院校以及企业等其他机构组织的与教育信息化培训相关的活动进行较大范围的调研,获得近三年教育信息化培训开展情况的真实信息。(2)挖掘培训的真实需求。期望通过对这次调研结果的统计分析,发现培训对象结构、培训内容及培训方式上存在的问题与不合理之处,并从中挖掘出教育信息化培训的真实需求。12.调研对象有全国43家电大院校系统提供的教师及教学管理人员教育信息化相关培训、100家高职院校提供的教师教育技术培训、100家中职院校提供的教师教育技术培训、20多家教育服务类机构和企业开展的有关教育信息化培训活动。3.调研方式通过对调查对象公开网站发布的教育信息化培训信息、招生简章、通告通知以及学员公开发表的培训心得等进行搜集和整理,统计出全国44家电大院校、200所中高职院校以及多家教育服务类机构近三年来开展过各种级别和类型与教育信息化相关的培训情况,并对调查结果进行进一步的归类分析。4.调研内容调研信息内容涉及培训的主办单位、培训规模、培训对象、培训时长、培训方式以及全部能了解到的具体培训课程内容。5.调研结果此次调研涉及了43所电大院校、200所中高职院校及部分师范院校,另外一个重要部分是调研了20多家教育服...

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