有关文化建设方案模板汇总(精选26篇)

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有关文化建设方案模板汇总(精选 26 篇)
有关文化建设方案模板汇总 篇 1
九年级班级文化建设方案
一、指导思想:
班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方
式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学
习、生活等各个方面中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移
默化地影响着他们的行为。我将以精神文化建设为主要内容,营
造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体
现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和
谐班级。 二、总体目标:
让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、形成健
康、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家是我
们班一个努力方向。 三、工作措施:
幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。包括桌椅
的`摆放,墙面的布置,黑板的利用等,实际上就是一种静态文
化。学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。建设健康高雅
的班级文化,可以增强学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活、
热爱文化学习,从而形成健康向上的班风。 四、主要措施:
1
① 布置好教室卫生角与图书角。要求:用具归类摆放,整
齐,垃圾分类存放,贴环保标语;图书角挂有积极健康向上的书
籍供学生阅读。
用好 “张贴栏”,主要用于规范张贴学生操行统计表、
课程表、作息时间表及班内各项工作安排表、制度等内容。
③ 清理学生课桌,尽量做到统一、整齐、整洁,清除课桌文
化(指在课桌上乱刻画)。 ④可以在课桌右边统一张贴上“目标
文化”,学生的书籍摆放要整齐,桌桌面及面的清洁卫生。
教室黑板上方张贴(挂)国旗两侧面贴班
要求能体现班级特色、个教室面黑板的一边设置一个
是: “智慧人生”,每学生上三两句名言或自
人生心得或是 “班级语”,每学生上自对班级同学
的一句话强学生间的了解交流。内容要求学生每周摘
,有负责对内容定期检查
⑦ 后门窗户之间的墙可贴学生的书、美优秀
的文等,鼓励学生,能增班级文化气息。
、班主任寄语:
人生能有几回搏?一生能遇几考? 人生能有几转折?一生
能有几收获?莫只争朝夕夺秒敢战苦战
相信们每个人能取得应有的成。不求每一分
要用学习,求学习时每一分钟都要有收获。 同学们,“
水点燃希望
2
信念成就想”,希望你们自自爱,自自强;攻坚克难
百折。“把握命里的每一分力以我们中的
”,老师相信自强的们一定会团结珍惜即将过
的每一,以最饱满的热情迎接,一作气,上制高
相信你们定能有美好的明天!加油们一定行
、班级简介
是一个和馨团结友爱的。一个因好而团结
团结而努力,因努力而奋斗的集体,就是24 位潇洒帅气的
小伙,23 位漂亮眉组成的庭——初三(1)班。 我们 47 颗
心紧紧栓在一。在日常生活或学习生活中,我们互相
此照顾。不谁遇困难,我们伸出援助之手
献出关爱之心。在这里有一种明丽,有一种气,有一种自
有一种拼搏,有一种自,有一种励志。我们深信:不经历
雨,见彩虹!我们满怀理想,我们充满信心。充满活力的我
相信,用自智慧勤劳团结一定会创造一个优秀的班集
体。 、班
态度定高度,细节决定成败!
择适宜的方自主学习; 文的方式解决问题
健康的生活充实自
、班级口号
人生能有几回搏时不搏待何时, 一个春夏秋冬
生无悔!
九、承诺
3
摘要:

有关文化建设方案模板汇总(精选26篇)有关文化建设方案模板汇总篇1九年级班级文化建设方案一、指导思想:班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。我将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。二、总体目标:让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、形成健康、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。三、工作措施:幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。包括桌椅的`摆放,墙面的布置,黑板的利用等,实际上就是一种静态文化。学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活、热爱文化学习,从而形成健康向上的班风。四、主要措施:1①布置好教室卫生角与图书角。要求:用具归类摆放,整齐,垃圾分类存放,贴环保标语;图书角挂有积极健康向上的书籍供学生阅读。②用好“张贴栏”,主要用于规范张贴学生操行统计表、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表、制度等内容。③清理学生课桌,尽量做到统一、整齐、整洁,清除课桌文化(指在课桌上乱刻画)。④可以在课桌右边统一张贴上“目标文化”,学生的书籍摆放要整齐,讲桌桌面及里面的清洁卫生。⑤教室前黑板上方张贴(悬挂)国旗,两侧或下面贴班训。要求能够体现班级特色、个性。⑥教室后面黑板的一边设置一个板块是:“智慧人生”,每天一位学生写上三两句名言或自己的人生心得或是“班级寄语”,每天一位学生写上自己对班级同学最想说的一句话,加强学生间的了解交流。内容要求学生每周摘录,有专人负责对内容定期检查。⑦后门与窗户之间的墙壁可贴学生的书法、美术...

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