学期一年级班主任工作总结(精选32篇)

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学期一年级班主任工作总结(精选 32 篇)
学期一年级班主任工作总结 篇 1
一个学年快结束了,回忆起跟学生走过的日子,觉得既有收
获又有遗憾。我们班的孩子在学习方面并不算有天赋。但是男生
女生各有优势。女孩子虽然不算聪明,但个个上进心强,肯付
出,勤奋努力肯钻研。男孩子虽然不算用功,但思维敏捷,上课
配合呼应得好,心胸开阔,性格开朗,很得科任老师们的喜欢。
在摸清他们的性格特点后,我有针对性地进行管理和教育:对男
孩子加强落实监督,检查小测反馈,错题改正,作业数量和质量;
对女孩子们主要是表扬鼓励配合相应的心理减压辅导。一年下
来,班级各个方面都取得了一些成绩
1、在学习方面:在高一上学期,我们班的成绩由年级倒数第二上
升到平行班第二,理科成绩第一。本学期期中考试,有 22 名同学
的成绩在三门或以上单科成绩中有进步,其中进步幅度最大的达
到 205 名。每次考完试,年级组评选的标兵,我们班都有同学榜
上有名,给其他同学起到了鼓舞士气的作用。虽然总成绩排名比
上个学期期末有退步,但理科总名次仍然还是比较稳定靠前,学
生的学习状态调整得也比较好,期末希望能再创佳绩。
2、在活动方面:从军训起,我们班就在各项评比中有良好的表
现。军训的各类标兵人数占到了班级总人数的四分之三。学生们
深受鼓舞。上学期,我们班的英语短剧表演得了二等奖,辩论赛
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以没有一场失败记录的好成绩夺得第一名。科技节艺术节,同
学们都踊跃参加各项比赛,也就有奖项。和课间操评比虽
不是我们的项,但是比赛的时候,大都能倾尽全力。成功
了,大掌喝彩,失败了,同学们相鼓励安慰,班级
动力就在一次次的活动中逐渐凝聚
3、在自律方面:自律是我培养标之一。自律是要在
尊重基础成的学生觉的秩序感学生
自己的行为准则并并行不是一个比较高的要
坦白,我们的孩子还远远没有达到。但必须承认,他们
已经在从他自律上行走。我在第二学期试行的座位
已经初现了孩子们的自律能力。学生们在生,纪律
和作业出勤等方面表现良好,虽然的班级管理
度有,但也跟他们心对规则要有。我常常说'句话
是:规则防君子不小人。如果你一定要去碰那底线,我是没
办法的。试如果没有同学们对规则认可遵守
何规则是一纸空文因为我们班并没有特别严苛惩罚
度,最就是罚做一天日。以很庆幸孩子们在努力朝着约
自己的方在努力。
班主任工作
项工作是本学年开学的时候的。主要是在学班主任
一些跟教育和班主任工作相子。另外,每个学期
次班,跟有困惑的老师探讨教育过中出现的题。我认为工作
的本是好的,但能由班主任的工作都很繁忙看帖
2
的人不,在班日专程天的人也不。然这份工作
无意中督了我个人的学习和进步。了在能有话说,我
大量的教育类书籍《做一个业的班主任孩子,把你
给我儿先育心《重新认识社会》《窗边的小
豆》《夏山校》,等等。书让我学会认识自己尊重自
,从而尊重他人。我学科学地分教育教学中出现的各
题,冷静地思考其成业地寻找解决以,人的
怎么帮上,自己倒是有了很收获。
将自己的失败经验细细总结,在上学期的班主任工作例会
了题为《充满失败的而可爱的人生发言
了一些老师的共鸣如果说在工作中我为别了点什么
那么就算是次分享吧
此外,我还成了随时记录教育心得的习,在我的空间
,我坚持写随笔已经有了几万字的量。积累随时
到了充电的作用。
每天的生活是忙碌的,但是很实。每天的生活是劳累的,
但是幸福的。感谢学生们我实我的教育理感谢同行们
我的错感谢领导们给我的任。感谢!
学期一年级班主任工作总结 篇 2
本学期我任了一年级的班主任,寄宿的不,孩子们很活
,小脑袋知识挺快,也一天到晚胡乱想个不,要管理好
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摘要:

学期一年级班主任工作总结(精选32篇)学期一年级班主任工作总结篇1一个学年快结束了,回忆起跟学生走过的日子,觉得既有收获又有遗憾。我们班的孩子在学习方面并不算有天赋。但是男生女生各有优势。女孩子虽然不算聪明,但个个上进心强,肯付出,勤奋努力肯钻研。男孩子虽然不算用功,但思维敏捷,上课配合呼应得好,心胸开阔,性格开朗,很得科任老师们的喜欢。在摸清他们的性格特点后,我有针对性地进行管理和教育:对男孩子加强落实监督,检查小测反馈,错题改正,作业数量和质量;对女孩子们主要是表扬鼓励配合相应的心理减压辅导。一年下来,班级各个方面都取得了一些成绩1、在学习方面:在高一上学期,我们班的成绩由年级倒数第二上升到平行班第二,理科成绩第一。本学期期中考试,有22名同学的成绩在三门或以上单科成绩中有进步,其中进步幅度最大的达到205名。每次考完试,年级组评选的标兵,我们班都有同学榜上有名,给其他同学起到了鼓舞士气的作用。虽然总成绩排名比上个学期期末有退步,但理科总名次仍然还是比较稳定靠前,学生的学习状态调整得也比较好,期末希望能再创佳绩。2、在活动方面:从军训起,我们班就在各项评比中有良的表现。军训的各类标兵人数占到了班级总人数的四分之三。学生们深受鼓舞。上学期,我们班的英语短剧表演得了二等奖,辩论赛1以没有一场失败记录的好成绩夺得第一名。科技节和艺术节,同学们都踊跃参加各项比赛,也就有奖项。运动会和课间操评比虽不是我们的长项,但是比赛的时候,大家都能倾尽全力。成功了,大家鼓掌喝彩,失败了,同学们互相鼓励安慰,班级体的内动力就在这一次次的活动中逐渐凝聚。3、在自律方面:自律一直是我德育培养的目标之一。自律是要在他律和尊重个体的基础上形成的学生自觉的秩序感,让学生逐步形成自己的行为准则并并行不悖。这是一个比较高的要求和境界。坦白的说,我们的孩子还远远没有达到。但必须承认,他们已经在从他律到自律的路...

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