小学信息技术教师总结范文(通用21篇)

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小学信息技术教师总结范文(通用 21 篇)
小学信息技术教师总结范文 篇 1
一学期要结束了,回顾这一学期来,本人自始至终以认真、
严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,认真学
习,从多方面进行信息技术教学和管理工作。既有辛勤的耕耘、
收获的喜悦,也有些不足与遗憾,现将工作总结如下:
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己。一学期来,我还积
极参加各类教研科研学习,努力提高自己的教学水平。服从学校
的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。 教学就是教与
学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生
是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学
成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还懂得了解学生对
教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生
动,学生易接受。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环
节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影
响课堂气氛和积极性。 1、备课方面
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,
写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透
1
教材,找准重点和难点。为学生能更直观地感受所学的知识内
容,我积极制作
课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例
展示给学生。
2、上课方面
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学
科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检
器状态,有无不可用机器”。上课时认真课,做到示到
,力求抓住重点,突破难点,精用多种教学方法,
从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思
使学生有反三的能力,重学生创新展,培养学生
创新能力。在学生完成上机任务时,在每计算机前巡视
对学生进行手把手导。课时做课后笔记,找
足,总结一堂课的得不足的方案。
3、学习生
本人能认真学习路线、方针和政策热爱党的教
热爱工作,加自我修养,做到学高为师,身正为范,
热爱学生,真学生,受到学生的好。在本学期,我积极
见网络课程培训,研究教材,探索新教学方法,提高了自
己的业务水平。业余认真学习网络知识,学习制作课
件、网站,为学校的教教学服时我还积极学习各种理
,严要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理
导,更好地进行教教学。信息技术教学工作总结 4、在教学之
2
,我们还努力好我们的二课堂,在二课堂里,学生学到
多平时在信息技术课上学不到的知识,如有的学生学会用计
算机来解一些其学科学习中到的问题
5、作为信息技术教师,应走在学校信息技术展的前沿
好信息技术教教学外,我们还担负着许多其任务
的管理,教的多体的管理与维修,以平时老师的计算机以
及网络维修维护
6、通一个学期的努力教学,初一学生的信息技术水平有高的
,一以前严重的两极分化状体,使学生的素质大大
高。
、我得上工作成但由于信息技术教育正处
阶段时也在一些问题归纳起来有以下点:
1、学生的能力然提高,是在学习技方面仍需要教师积极
导。
2、对于提高学生学习的能力,使学生学会学习方面,教师仍需继
续探索、研究,争取探更科学的方法。
3、教师的语言仍需继续锤炼
今后努力的方
1、强化身基本功的训练,课堂上做到精重对学生能
力的培养,知识上做到课课段段清
2、希望生多些关心,多点心,多一些心,使他们在对计算
机的认识上有更
3、用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
3
摘要:

小学信息技术教师总结范文(通用21篇)小学信息技术教师总结范文篇1一学期要结束了,回顾这一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,认真学习,从多方面进行信息技术教学和管理工作。既有辛勤的耕耘、收获的喜悦,也有些不足与遗憾,现将工作总结如下:一、思想认识。在这一个学期里,我在思想上严于律己。一学期来,我还积极参加各类教研科研学习,努力提高自己的教学水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。1、备课方面开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透1教材,找准重点和难点。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。2、上课方面上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后笔记,找出不足,总结一堂课的得失,并找出解决不...

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