继续教育学习工作总结(通用21篇)

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继续教育学习工作总结(通用 21 篇)
继续教育学习工作总结 篇 1
XX 年,学校按照上级文件精神有计划开展教师继续教育培
训。通过组织教师学习,使广大教师牢固树立现代教育思想,了
解国际、国内教育改革与发展的动态,增强教育改革意识,以提
高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素
质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手
段、培养创新精神和实践能力为目标,坚持统筹安排、分类指
导、按需施教、优质高效的原则,进一步明确目标,强化管理,
确保教师继续教育工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来
的主要工作总结如下:
一、更新理念,明确目标——摆正继续教育的重要位置
我校将教师继续教育列为学校工作中的重要任务,把提升教
师整体素质作为推进素质教育的奠基工程,充分认识到全面实施
教师继续教育是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教
师业务素质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展
的重要举措。没有高质量的教师,就没有高质量的教育,在我校
上下形成共识。学校把教师继续教育工作摆在学校工作的重要地
位,落实措施保障,明确我校教师培训目标:
1、进一步实践我校校本培训模式,不断巩固、完善和提高。
2、提高教师的职业道德修养。
1
3、提高教师的理论素养。学习课程改革的基本教育教学理念,并
能运用于课堂教学和课例评析。
4、夯实教师的文化底蕴。学习上级部门规定的培训教材,使之成
为教师的精神读本。活化经典资源,内化为教师胸中之本。
5、提高教师的教育教学技艺。教师要研究教学,聚焦课堂,不断
提高教学技艺,从而提高教学质量。
6、创建富有个性的校园文化,营造良好的学习氛围。
二、强化管理——确保教师继续教育顺利开展
教师继续教育工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同
时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。加强
教师继续教育的管理,强化各项措施落实,探索具城西
特色的教师继续教育模式,是实现我校师资队伍工作目
标的重要保。为们做到了:
1、加强教师继续教育工作的组织导。
2、定培训计划及撰写培训总结。
3、组织教师学习指定的内,开展校本研训活动。
4、落实培训地、时、内、主教师和培训施。
5、负责教师自学和校内中培训的检查考核登记学分。
、培训过程——促进教师继续教育模式创新
1、实践我校校本培训模式
构建一个学习平,这是促进教师业发展的合三
学习方式:个自学研修、交流、这是实现教师
2
发展的途径;个方面检验教师的学习效名言锦句、教法
集锦、教学后记、课例评析,这是评教师业发展的指标。
2、校本教研与校本培训
20xx 年,根据我校的实际情况,开展了一系列校本培训活
动:
为提高全校教师课堂教学实践能力,培养教师的教学实践
智慧力提高课堂教学的有效性,学校开展了“真情智慧
、有效课堂教学展活动。教研组围绕“课堂教学的有
效性这一主线积极开展上课、课、评课、课活动,分
别“磨”出了代本教研组水平的一堂精课,11 堂课到了全
观摩教师的好评。
为提高学校文教师的业务素质,强化《语文课程标准》
中体现的文教学意识,提求“生会的教师先会”,举
了的“城西小学教师《小生必背古诗》比赛”
为提高文教师的读能力,提升文教师素质,学校分
三次“语文教师朗诵比赛”。要教师在本学的教材中
一篇一段文作品参赛,并要求朗诵前对所选定的内
简短的解读明和明。
为加强考试的研究,提高学教师的题能力,
城西小学组织全体学教师进“数竞赛”,要求各
学教师再次学习《数学课程标准》,研读教材,明确要
后出份所任教年级一学期期末试卷参赛分为题、题、
校级评、等几段进。校级段,12 月 8 日晚召
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摘要:

继续教育学习工作总结(通用21篇)继续教育学习工作总结篇1XX年,学校按照上级文件精神有计划开展教师继续教育培训。通过组织教师学习,使广大教师牢固树立现代教育思想,了解国际、国内教育改革与发展的动态,增强教育改革意识,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标,坚持统筹安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则,进一步明确目标,强化管理,确保教师继续教育工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:一、更新理念,明确目标——摆正继续教育的重要位置我校将教师继续教育列为学校工作中的重要任务,把提升教师整体素质作为推进素质教育的奠基工程,充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教师业务素质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展的重要举措。没有高质量的教师,就没有高质量的教育,在我校上下形成共识。学校把教师继续教育工作摆在学校工作的重要地位,落实措施保障,明确我校教师培训目标:1、进一步实践我校校本培训模式,不断巩固、完善和提高。2、提高教师的职业道德修养。13、提高教师的理论素养。学习课程改革的基本教育教学理念,并能运用于课堂教学和课例评析。4、夯实教师的文化底蕴。学习上级部门规定的培训教材,使之成为教师的精神读本。活化经典资源,内化为教师胸中之本。5、提高教师的教育教学技艺。教师要研究教学,聚焦课堂,不断提高教学技艺,从而提高教学质量。6、创建富有个性的校园文化,营造良好的学习氛围。二、强化管理——确保教师继续教育顺利开展教师继续教育工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。加强对教师继续教育的管理,强化各项措施落实,勇于探索具有城西小学特色的教师继续教育模式,是实现我校师资...

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