九年级第一学期主任老师工作总结(精选8篇)

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九年级第一学期主任老师工作总结(精选 8 篇)
九年级第一学期主任老师工作总结 篇 1
一、教课方式
过去我总认为和学生们相处一定要有老师的姿态,不能和学
生开玩笑之类的。但在这个学期开始的时候学校带我们去认真了
一个培训,讲课的哪位老师说的很好,想要了解现在的孩子你首
先要和他们成为朋友,让他们愿意对你说出他们心里想说的。我
在后面的教学中也确实是这样做的,虽然一开始出现了一些问
题,比如我不知道该开怎样的玩笑,该怎么样和孩子们说话。于
是我开始上网翻看其他老师的教学视频,发现他们的节奏很好,
在讲授知识的时候偶尔会开一两个玩笑,活跃一下课堂气氛,但
是这个度也把握的很好,没有人学生们都在下面叽叽喳喳,但也
都让大家笑出了声,这样在讲课同学们的注意力都集中了很多。
我也在网上看到了现在很多流行的梗,我就想或许现在的孩子都
喜欢这个,我也开始在空闲时间去了解这些。慢慢的我也能做到
像别的老师那样风轻云淡的讲个笑话,抛个梗,然后又把节奏带
回到上课中来,这样做之后学生们的听课注意力都高了很多,没
有像之前那样总是开小差了。
二、思想教育
在传授知识的同时我们还要做好心理辅导和思想辅导,就算
孩子的成绩再好,但是如果成绩不健康的话我想那样的孩子也很
1
可怜。每个孩子都一些不愿说出来的秘密,他们的内心比成年人
更敏感更加脆弱。所以我在班上的时候也会经常和孩子们说有什
么问题就来找老师,校园霸凌这种事情对一个孩子心理健康有很
大的影响。如果我发现有同学最近的状态不太对也会把他叫到一
个没有别人,只有我们两个的地方好好的和他说,尽量做他让他
和我坦白的同时也不刺激他。
虽然这个学期已经过去了,但这个学期我没有留下遗憾,我
每一分钟都过得很值得。下一学期我会继续的工作帮助孩子考上
一个好的高中。
九年级第一学期主任老师工作总结 篇 2
本学年,初三年级 10 个班的历史课由我和郑主任两个人任
教,经过一年不解的力,我们来了中考的大丰收,两
一分均取全县第一的好成绩!被学校优秀备。一年
来,我们能以认真、严谨学态度,勤恳坚持的精神从
毕业班的教学工作。总结如下
一、培养良好的学习习惯立足课堂,效率
进入初三后,时间务重,我们要在短短不到一个学年的
时间把世界历史上下二并且复习完整个初中 6
。确实常好不容易,要是没有好的学习习惯,那定是
不行的,所以初三开始,我更加注学生做课堂笔记
。我采用课堂笔记本和历史作二为一,有效避免
题的发生。我要学生用红笔彩笔勾划项目:
2
“明治维新”的内使学生一了然。上课时,我讲,
视,提醒督促生和调皮的学生勾划课本。别是近中
考,七门科进入进入复习阶段各科业接踵而至
学生不过气来。我只能立足于课堂这地,紧紧抓住 40 分
钟,尽量让学生多、多。下课时,人人必须完成课堂训
交给老师后开教。课堂上抓紧分分秒秒注每位学
生,课堂效率明显提高了。课后也没有作,学生负担减轻了。
二、基础,注解题方年的中考和年不一样的
是,年的分值本是 35-40 分,成了 100 分,这样出题
格局定不一样,所以必须夯基础课本做。中
基础占 70%左右基础题,这样时间,又能出成
绩。所以我复习的第一个节就是要复习课本,一课一课的
复习每课的知识,然后让学生“全程航”练习题。对
要的节,我则采取“重点进攻”,让学生把要的内
下来,课堂上再默写。学生过小问题的反复基础
实了。实的对考的第一仅仅小问
远远的。中考的选题和材料题对学生能力的要更高、
包括阅读、理解、分、比综合等能力。第二就是
对中考题型进行有。题千变万化的,关键握解
题方。我视解题方导,如“寻关键词
语”问题,后读材料“等等,帮助学生应试能力。
三、专项复习,培养综合能力
3
摘要:

九年级第一学期主任老师工作总结(精选8篇)九年级第一学期主任老师工作总结篇1一、教课方式过去我总认为和学生们相处一定要有老师的姿态,不能和学生开玩笑之类的。但在这个学期开始的时候学校带我们去认真了一个培训,讲课的哪位老师说的很好,想要了解现在的孩子你首先要和他们成为朋友,让他们愿意对你说出他们心里想说的。我在后面的教学中也确实是这样做的,虽然一开始出现了一些问题,比如我不知道该开怎样的玩笑,该怎么样和孩子们说话。于是我开始上网翻看其他老师的教学视频,发现他们的节奏很好,在讲授知识的时候偶尔会开一两个玩笑,活跃一下课堂气氛,但是这个度也把握的很好,没有人学生们都在下面叽叽喳喳,但也都让大家笑出了声,这样在讲课同学们的注意力都集中了很多。我也在网上看到了现在很多流行的梗,我就想或许现在的孩子都喜欢这个,我也开始在空闲时间去了解这些。慢慢的我也能做到像别的老师那样风轻云淡的讲个笑话,抛个梗,然后又把节奏带回到上课中来,这样做之后学生们的听课注意力都高了很多,没有像之前那样总是开小差了。二、思想教育在传授知识的同时我们还要做好心理辅导和思想辅导,就算孩子的成绩再好,但是如果成绩不健康的话我想那样的孩子也很1可怜。每个孩子都一些不愿说出来的秘密,他们的内心比成年人更敏感更加脆弱。所以我在班上的时候也会经常和孩子们说有什么问题就来找老师,校园霸凌这种事情对一个孩子心理健康有很大的影响。如果我发现有同学最近的状态不太对也会把他叫到一个没有别人,只有我们两个的地方好好的和他说,尽量做他让他和我坦白的同时也不刺激他。虽然这个学期已经过去了,但这个学期我没有留下遗憾,我每一分钟都过得很值得。下一学期我会继续的工作帮助孩子考上一个好的高中。九年级第一学期主任老师工作总结篇2本学年,初三年级10个班的历史课由我和郑主任两个人任教,经过一年不解的努力,我们终于迎来了中考的大丰收,两率一分均取得全县第...

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