德育个人工作总结2025模板(通用3篇)

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德育个人工作总结 2025 模板(通用 3 篇)
德育个人工作总结 2025 模板 篇 1
在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校
的各项工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工作。一
学期的时间一晃就结束了。xx 级财会 6 班学生的学校生活也行将
结束,回顾这一学期的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算
欣慰。
一、安全工作取得实效,确保了平安
xx 班级对于安全,我做到了有要求,有强调,有记录,为防
止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学
生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。
二、德育工作不放松
本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工
作放在首位。利用每次电话、见面的时间,通过身边事例,名人
故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。
三、和学生交心,促进成长
要想使教育取得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学
生交朋友,就必须以真心对待他们。平日里,我做到了关心学生
的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这
样他们才会对你敞开心扉。
四、把真情送给学生
1
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给
予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,
不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差
的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,
不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同
学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,我送出的是真情,
收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语
时,我总有一种幸福的感觉充
、学生留言现真情
面对学生的离别,心中难免,我让学生每人给我一份留
他们的留言中,我读了他们对我的理,对他们自己曾
的不给我来的不感到愧疚,还有对我的福,对我工作
建议等,更多地,读了他们对我的喜欢。我道,是我用
真心来的。
从青年大学生自身发展青年大学生正世界观
人生价值观形成和发展的重要时期,这个时期的学生思
想、道德和心理等方面有了一的发展,但总的来说,会生活
经验还不够丰富,思想还不,还在有明脱节
如在成才问题上,一方面具有强的成才愿望一方
又缺乏勤奋刻苦勇攀科技高峰住清贫住寂寞
心和心。
这就要在学校教育和引导下,不学习,强思想道德
完善校思想道德修养课是在校德育工作经验总结
2
研究基础成的关于学生政治、思想、道德品质修
和心理行为训练的系理论和知识。学习思想道德修养课,对
提高大学生的政治理论素质和思想认识水平,帮助大学生分辨
精神营养,获得真、的心灵启迪,不断提高
想道德修养,具有重要的意义
从青年大学生所处环境看当代大学生正在发展
会主义市场经济和对开放的历史条件,正身于利主体多
、思想道德多价值历史背景中。一方面,西
势力对我国“西化”、“化”之心不极力通过多种
径加紧进行思想和渗透,在对我国大量输出的书刊视、
子游戏、电脑软件等精神文产品中宣扬资本主义价值观
同我们争夺青少年
一方面,目前社会上出现的拜金享乐、个人主
资产阶腐朽思想各种丑恶封建迷信思想都对
青少年健康成长影响。特是在电子信息网络广
泛覆盖天,一些错误的思想念以网络体,具有传播速
度快覆盖范围广声势大控制的特,对青少年影响极
,对思想教育工作出了挑战
我们要有一个清醒认识,不仅要从治大环境入
,为学生的健康成长提供一个好的环境,而且,要
校思想政治教育入手,开思想道德修养课,对学生进
行有国特色社会主理论,爱国主体主中华民族优
道德传统艰苦奋斗创业精神等方面的教育。
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摘要:

德育个人工作总结2025模板(通用3篇)德育个人工作总结2025模板篇1在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的各项工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工作。一学期的时间一晃就结束了。xx级财会6班学生的学校生活也行将结束,回顾这一学期的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。一、安全工作取得实效,确保了平安xx班级对于安全,我做到了有要求,有强调,有记录,为防止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。二、德育工作不放松本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工作放在首位。利用每次电话、见面的时间,通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。三、和学生交心,促进成长要想使教育取得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学生交朋友,就必须以真心对待他们。平日里,我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你敞开心扉。四、把真情送给学生1真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。五、学生留言现真情面对学生的离别,心中难免不舍,我让学生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的理解,对他们自己曾经的不当给我带来的不快感到愧疚,还有对我的祝福,对我工作的建议等,更多地,读懂了他们对我的喜欢。我知道,那是我用真心换来的。从青年大学生自身发展状况看,青年大学生...

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