校园五四青年节活动(精选29篇)

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校园五四青年节活动(精选 29 篇)
校园五四青年节活动 篇 1
一、活动主题
铭记历史,肩负使命
二、活动背景
时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五
四运动,发扬五四精神。
三、活动目的
弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精
神,引导班级班级同学正确爱国。
四、活动对象
国贸 q1041 班全体学生
五、活动时间
xx年5月10日
六、活动地点
教 1-211
七、活动流程
1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们
带来的思考,让班级同学们详细了解“五四”;
2、观看《建党伟业》片段。使班级同学们从视觉、听觉上近距离
感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;
1
3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的
来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;
4、游戏环节。画图猜物。随机选八个班级同学,两人一组,共分
为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表
的物品,限时一分钟,猜出最多的队获胜;
5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班
级班级同学的祝福:我们都是一家人!
八、活动应急措施
对于班级同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,
若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小
组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些主题相的游戏
歌曲等应急。
经费
明细
费用/元
布置教室
奖品
记本、
2
校园五四青年节活动 篇 2
一、活动题目:
歌唱祖国,
二、活动目的:
歌大体,时代学生的特点,对同学们进
一次大范深层次、意义的爱国主此同
时,也丰富了学生间的文化生活、流、融洽感情。
三、活动对象:
四、主办单位
珠宝玉石系学生
五、单位
珠宝玉石系学生会文艺部
赞助单位
六、参赛形式:
班为单位参加比赛
七、活动时间:
八、活动地点:
院露天舞台
、活动内容:
本次活动从三个大的方来进准备和布置
活动前期】
(一)策划工作
3
摘要:

校园五四青年节活动(精选29篇)校园五四青年节活动篇1一、活动主题铭记历史,肩负使命二、活动背景时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。三、活动目的弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导班级班级同学正确爱国。四、活动对象国贸q1041班全体学生五、活动时间xx年5月10日六、活动地点教1-211七、活动流程1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让班级同学们详细了解“五四”;2、观看《建党伟业》片段。使班级同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;13、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;4、游戏环节。画图猜物。随机选八个班级同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表的物品,限时一分钟,猜出最多的队获胜;5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级班级同学的祝福:我们都是一家人!八、活动应急措施对于班级同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。九、经费预算项目明细费用/元布置教室气球、彩带奖品笔记本、笔2校园五四青年节活动篇2一、活动题目:歌唱祖国,红歌飞扬二、活动目的:以红歌大赛为载体,结合新时代学生的特点,对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育,与此同时,也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情。三、活动对象:四、主办单位:珠宝玉石系团支学生会五、承办单位:珠宝玉石系团支学生会文艺部赞助单位:六、参赛形式:以各班为单位参加比赛七、活动时间:八、活动地点:学院露天舞台九、活动内容:本次活动...

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