幼儿园小班班主任个人年终工作总结(精选28篇)

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幼儿园小班班主任个人年终工作总结(精选 28 篇)
幼儿园小班班主任个人年终工作总结 篇 1
不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们
要给小二班画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要
升中班,成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中,我们小一班老师
团结协作,配合默契。小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自
理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班
风班貌。在此将本学期班级工作总结如下:
一、保教工作方面
1、教学:
按照教学计划进行正常教学,动静交替,合理安排幼儿的一
日生活。在教学中不断更新教学方式方法,注意个别教育。本学
期我们一共开展了 5 个主题活动:《动动小身体》、《我喜
欢》、《好玩的颜色》、《可爱的小动物》、《夏天来了》。根
据不同的主题,我们创设了与主题相关,幼儿感兴趣的主题和游
戏环境。在这 5 个主题活动的开展过程中,我们和幼儿及家长共
同创设内容新鲜、构思独特、富有情趣的主题环境和游戏区角吸
引着幼儿积极的参与到我们的活动中来,在优化的环境中我班幼
儿锻炼了各项能力并不同程度的有所提高。
作为小二班的班主任,在工作中,我还虚心向从事幼儿教育
经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活
1
动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼
儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并
认真组织好一日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重
视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本
活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断
地对自己的教育实践进行反思,找出问题的结,进教育的方
式、策略等到了一定的效果
在日常生活中我们坚持使用普通话可能使自己的语言
范标准。其,注重培养洋剖而倾听鼓励幼儿大胆表
,并提高表达的要争取个孩子有机会,并对能
力幼儿提出不同的要让每个幼儿在有基展。
2、常规:
小班孩子年龄小,自制力,在常规培养方面我们二老师
在制定计划时把常规培养学期工作的重。为了常规培养
更合理、有,我们总是先找出有常规在的弊端,以及必须
改善的一常规,将两者进行有机整合,成一进幼儿身
健康发展的学合理的常规体
过对幼儿常规各方面的反复训练与教育,班级幼儿能
高高兴兴上幼儿园,对人有貌,帮助他人、爱护公物,使
用玩具轻拿轻放,活动能主动将玩具归放整齐等,使孩子
困难互的意识;利用各图示培养幼儿成独立进
入厕入睡喝水的习,提高各方面的能力。
3、保育:
2
本班虽然没有保育我们两位老师共同力,目标
,相配合好本班的保育工作,我和老师总是怀着一颗责
任心,心、心、温柔的照幼儿的生活起居,积极培养幼儿
自己穿衣穿鞋;注重幼儿个人生,教育幼儿勤洗手等
4、安
用游戏幼儿找班不安的地方,教育幼儿不触摸危
的角。如:桌缝角、钢琴等过儿教育幼儿上
楼梯好,玩游戏不要人,勤剪人,教给孩子
些简单的安,使孩子学自己,加孩子的自
我保。我和老师怀着一就怕万一的心理,
时时刻刻注意幼儿的活动,一定要幼儿在教师的视线范围内活
动,避免,为到安目标
二、家长工作方面:
家长我们与社会连接的窗口,他们关注着孩子的
展、教师的教育。本学期的家长工作我们到:
1、坚持对班内的有苦难的孩子进行一访,向家长了幼儿在
家的情,同向家长反幼儿在园的生活学习情。和家长一
起努力,解决了幼儿的一生活、学习上的问题。使家园方在
教育孩子的问题上成共进孩子健康展。
2、过家园,对家长宣传家教知识、指导方法等信息
家长对班级工作的支持、配合。在“手足口”病流行期,我
们老师用家长接孩子的时候,向家长宣传科预防“手足
口”的有关知识。同天我们定不定的对班上的幼儿进
3
摘要:

幼儿园小班班主任个人年终工作总结(精选28篇)幼儿园小班班主任个人年终工作总结篇1不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给小二班画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中,我们小一班老师团结协作,配合默契。小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下:一、保教工作方面1、教学:按照教学计划进行正常教学,动静交替,合理安排幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法,注意个别教育。本学期我们一共开展了5个主题活动:《动动小身体》、《我喜欢》、《好玩的颜色》、《可爱的小动物》、《夏天来了》。根据不同的主题,我们创设了与主题相关,幼儿感兴趣的主题和游戏环境。在这5个主题活动的开展过程中,我们和幼儿及家长共同创设内容新鲜、构思独特、富有情趣的主题环境和游戏区角吸引着幼儿积极的参与到我们的活动中来,在优化的环境中我班幼儿锻炼了各项能力并不同程度的有所提高。作为小二班的班主任,在工作中,我还虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活1动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好一日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。在日常生活中我们坚持使用普通话,尽可能使自己的语言,规范标准。其次,注重培养洋剖而倾听习惯,鼓励幼儿大胆表达,并提高表达的要求。争取给每个孩子有说的机会,并针对能力幼儿提出不同的要求,让每个幼儿在原有基础上得到发展。2、常规...

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