高三上学期政治教学工作总结(精选28篇)

VIP专免
3.0 littered 2025-04-11 999+ 82.01KB 69 页 3.9贝壳 海报
侵权投诉
高三上学期政治教学工作总结(精选 28 篇)
高三上学期政治教学工作总结 篇 1
在这 20xx 年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们
组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,积累
了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点:
一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息
政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政
治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝
试,我认为时事政治教育可以水乳交融地"化"时政知识于政治课
的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述"世
界上各大国与中国建立的各种伙伴关系"时,联系决定国际关系的
主要因素是国家利益和国家力量;在讲述"20xx"时,联系联合国宪
章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述"20xx"时,联系当今世
界的主题之一和平问题;在讲述"20xx"时联系当前国际竞争的实质
和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识
地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力,轻松愉快
地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预
期的教学目的和要求。使"理论联系实际"的朴素真理不只是漂亮
的装饰,而真正成为我们行动的指南。
二、以学生为主体,实施开放式教学
1
传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学模式,因其呆板、僵滞而
早已明日黄花。必须不断地探索并合中学生实际的教学
式,强师生动,克服教师为中倾向激发学生的
感和兴致变封闭型教学为开放教学,从而使双方真正领略
快教学的价值。在教学法的改革探索中,我积极发挥学生
的主体能动性,组学生开了一系列活动并取得了很的教学
效果
1动的目的是:培养学生学原理分析实际的能
力;辩证思维能力;达能力;团队合作精;发挥学生的主体作
用,激发学生学政治的兴趣;学生在论中明立正
的观点。步骤:选定论题。一教时:就这一题,围绕社会
义市场经济的基本理论,供全班学生论正,并述理
,认为正的一为正,认为错误的一反方,要求双方
学生各推四名就各自的观点加以论,并对对可能提出
观点加以反驳二教时:正反双方在讲,正式
论。先由反双方
明自的观点;双方由辩,在
的观点并对对观点提出;
学生充正反双方的观点,时;第四步教师根据
双方观点提出的理,论否严密那方获胜
双方优缺点的同时,明自的观点,并回答学生提出的各种
问题。
2
2、论。动的目的是:发挥学生的主体作用;导学
学基本原理分析实践中的大问题学生感兴趣
题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、
能力;激发学生学政治的兴趣。结合社会中的`热
学生感兴趣题,学生同探发表的看法,老师
导学生学的经济学、学、政治学的基本原理分析。师生
双方通过平畅所欲言沟通思想,从而就一问题达成
认识,澄清认识,错误认识。如在学因联系的时
,我组学生开了"克隆技术将会人类带往何处",学生
在对克隆技术的分析中,化的立了全面的观点。
3.学生定理财方案动目的:学生用高一经济
学的股票债券储蓄等知识,结合家庭经济收入或个人零
定一财方案,培养学生经济学知识决问题的能力,
动学生的主动性和积性。取得了很效果,同学们
和家长商量如把家经济收入进行最有投资
投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学性,而
许多家长改变了对政治课的传统看法,一认为这些非常
4社会调查。理论只有和实际结合能永葆青春期的力,只
学生走出走向社会学生体到理论不只是
无缥渺楼阁,而是来沸腾社会调查式的
是帮助学生设计恰当的调查课题,合实际的调查
调查步骤,明确社会调查式和法。:正式开展调
3
摘要:

高三上学期政治教学工作总结(精选28篇)高三上学期政治教学工作总结篇1在这20xx年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点:一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地"化"时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述"世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系"时,联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述"20xx"时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述"20xx"时,联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述"20xx"时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。使"理论联系实际"的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。二、以学生为主体,实施开放式教学1传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。1、辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。步骤:选定论题。第一教时:就这一...

展开>> 收起<<
高三上学期政治教学工作总结(精选28篇).docx

共69页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:littere... 分类:个人总结 价格:3.9贝壳 属性:69 页 大小:82.01KB 格式:DOCX 时间:2025-04-11

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 69
客服
关注