2025-20xx学年度小学少先队工作计划范文(精选32篇)

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2025-20xx 学年度小学少先队工作计划范文(精选 32 篇)
20xx-20xx 学年度小学少先队工作计划范文 篇 1
一、指导思想:
本学期在校领导的统一部署下,以政教处工作计划为指针,
以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队
的基础组织建设为抓手,通过深化少先队品牌活动,加强少先队
的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,以昂扬的斗志投入
新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校
少先队工作的新局面,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护
航。
二、工作目标:
1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想
道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、
礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况,一是要发挥少
先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,
提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努
力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性
的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做
事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。
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4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充
分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾
听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理
需求。
三、具体措施:
(一)加强少先队队伍建设,发挥指导者和引路人的作用
1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员,对大队委成员进
行具体分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每天
对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部的作用,在实际工
作中提高学生理和我教育的能力。
2、期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力手。班干
部作为班级学习、生活的组织者和理者是班级管理的骨干
敢于放班级工作,加强指导和培养,让班干
组织班级活动,安排班级
(二)加强中队队伍的建设,发挥班级是德育工作的主阵地
用,确保少先队工作的稳步推进
1、利用组织各班辅导员进行理学习,坚持活的
活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,确把新时期
学校少年的成长规律和实要求,不加强少先队工作的针对
性、统性和实性。
2、注重提高导员的养,以自己的人格来学生、
造学生。他们在榜样的力养成文明礼
人为护公、保护环境、遵纪守法品质。特别
2
是对一年的新生,督促班任从学生入学的一时刻就
基础文明习惯教育。
3、完善新学期少先队工作的组织和活动度,强化规工作的检
查、评比制度,做每学期中队文明中队
。加强巾监的检查力度,动学生积极及自
树立良好的学和校
(三)加大力度,抓不,开展多教育活动
1、养成教育
各中队组织学生学习小学生守则》《小学生日行为规
,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载
体,文明礼仪我能行为主,以管六
四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习
惯的养成教育,重培养学生良好的行为习惯。指导和督各中
队开展的中队主题班队会
管六管住自己,不说脏话粗话管住自己
的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物管住自己
追逐奔跑,不践踏草坪
别”粗鲁告别、向告别、向告别
“四带”把礼仪进校园、把微笑带给同学、把孝敬带
、把谦让带向社会。
2、全教育
深化全教育,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年
儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传明道理,学习
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摘要:

2025-20xx学年度小学少先队工作计划范文(精选32篇)20xx-20xx学年度小学少先队工作计划范文篇1一、指导思想:本学期在校领导的统一部署下,以政教处工作计划为指针,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。二、工作目标:1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。14、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。三、具体措施:(一)加强少先队队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员,对大队委成员进行具体分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。2、定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加...

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