初一班级工作总结(精选6篇)46

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初一班级工作总结(精选 6 篇)
初一班级工作总结 篇 1
学校中最繁重和最复杂的工作是班主任工作,同时,这也是
最富有挑战性和教师职业特色的工作。班主任工作对学生的成长
具有重要的意义。有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人
说:班主任是学校里最苦的岗位。我咀嚼过失败的苦涩,也品尝
过成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程,我对自己所从事的
工作有了更多的信心和热情。我爱学生,尽我所能引导他们,让
他们在关爱中健康成长。
一、春风化雨润心田
别林斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教
育学生的起点和基础。我时刻牢记这句名言,要求自己诚实、公
正,体贴学生,成为全班学生都喜欢的好教师。
(一)用良好的形象感染学生
班主任教师是学生的榜样,我们都知道“身教重于言教”。
我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,上班从不迟到早
退,每天坚持七点左右到校,五点多回家,早出晚归。有一段时
间我头晕病发作,难受得厉害,我是扶着墙进教室,坚持上完
课。平时我十分注意自己的言行举止,要求学生做到的,自己首
先做到,而且做得更好。在我的带动下,班级面貌发生了巨大的
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变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃
的班集体。
(二)用火热的心照亮每个学生前进的道路
我班的张文超同学学习习惯差,但接受能力还可以,而父亲
工作繁忙,母亲缺乏教育的手段,总是对孩子喋喋不休,孩子似
不是缺乏关心,而是过度的关心,孩子对此反叛逆绪很
重,所以平时作业情况很糟糕,经缺这少那,自己也
很没自信。我了到这个情况后第一时间进行了家访,和家长一
畅谈怎样教育孩子的问题,孩子母亲欣然接受了我的建议
唠叨,多鼓励),我也经常鼓励他说“你只要自己有信心,别人
能做到的,也能做到”,以此树立他的自信心,常找他的
闪光地表扬渐渐地,他回了自信,学习也用功多了,
英语上了表扬榜,文作业也认真多,在月考
考试考试有了飞跃到他上班级“今日之
”榜时的兴奋和成功时的喜,我也乐滋滋的,特别是在
沟通享快乐》的家长上,当妈妈亲自为这个以为自己是
于成为的孩子颁奖时,母子都感动得
流满表扬不能生巨大的学习动力呢?你看他们的学习成
不是都明显得到提高吗?你看丑也能领奖台!
范彬青,一个行规极差的学生,一个自为“失”的学
生。他的一篇《老师,我感动了我,也感动了全班同
学。是这一篇习作,得了全班同学经掌声,也重
赢来了同学对他的理解和信任,回了他自己的自尊与自信。他
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说“曾听说过,人像皮球一样,它弹先让
下。不过,我也信,倘若皮球不是在坚稳固土地
上,而是在一堆泥沙上,它定无法再起。因此,这片地定
要在皮球跌时,给皮球有力的持。师,正是在我
时,持的一片地。”在习作中,我出一个“失
生”对自己以的不良行为的后悔,对自己的不自信,希望自己
能重新赢师的理解重和爱的那种渴望。作为师,我
以一颗宽容的心他,时时提醒正自己的不良习惯。
慢地孩子于从一个“失控弟”变成了一个“自控哥”。无怪乎
他在近日的自主比较中这样道:“感谢你师,是
的教育于让我变成了一个“自”的人”我感慨万千,这
“失”的学生,不正是师的爱和宽容才使他学
自己,学会尊重自己。
二、在形多样的动中天、阳光
班级动是班集体建设命脉其根本目的是更有效地教育
学生。富多动,可以让学生快速成长。而游戏玩耍
动是学生的天性。他们精力充沛活泼,可开展
些符合他们年龄动,的精力不多,可以培养学生
各方面的兴趣爱好,何乐而不为呢?根据学校的要求和自己班
级的特点,先后组织学生开展了“气象”、“师,
说”、“庆国庆”、“学有目标
”、“在自主比较中不”、“学礼仪讲美德,做文
学生”、“20xx 年科技节”、“12.9 诗歌朗颂”、“拔河比
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摘要:

初一班级工作总结(精选6篇)初一班级工作总结篇1学校中最繁重和最复杂的工作是班主任工作,同时,这也是最富有挑战性和教师职业特色的工作。班主任工作对学生的成长具有重要的意义。有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程,我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。我爱学生,尽我所能引导他们,让他们在关爱中健康成长。一、春风化雨润心田别林斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础。我时刻牢记这句名言,要求自己诚实、公正,体贴学生,成为全班学生都喜欢的好教师。(一)用良好的形象感染学生班主任教师是学生的榜样,我们都知道“身教重于言教”。我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,上班从不迟到早退,每天坚持七点左右到校,五点多回家,早出晚归。有一段时间我头晕病发作,难受得厉害,我是扶着墙进教室,坚持上完课。平时我十分注意自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先做到,而且做得更好。在我的带动下,班级面貌发生了巨大的1变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的班集体。(二)用火热的心照亮每个学生前进的道路我班的张文超同学学习习惯差,但接受能力还可以,而父亲工作繁忙,母亲缺乏教育的手段,总是对孩子喋喋不休,孩子似乎不是缺乏关心,而是过度的关心,孩子对此反感叛逆情绪很重,所以平时作业情况很糟糕,经常缺这少那,自己也很苦恼,很没自信。我了解到这个情况后第一时间进行了家访,和家长一起畅谈怎样教育孩子的问题,孩子母亲欣然接受了我的建议(少唠叨,多鼓励),我也经常鼓励他说“你只要自己有信心,别人能做到的,你也能做到”,以此树立他的自信心,并经常找他的闪光点适时地表扬。渐渐地,他找回了自信,学习也用功多了,英语也拿上了百分表扬榜,语文作业也认真了许多,在月考和期中考试中考试成...

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