九年级上期班主任工作总结范文(精选4篇)

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九年级上期班主任工作总结范文(精选 4 篇)
九年级上期班主任工作总结范文 篇 1
回首这一年的历程,我想用以下十个字做一下总结。
一、疲劳:
每天都是带着一身疲惫回到家,尤其是毕业前的一段时间,
早出晚归加上下午的听力需要 2 点到校,基本上告别了午休,全
靠周末一天的时间调整身心。
二、压力:
作为一名班主任,需要给各科老师营造一个好的班级氛围,
作为一名英语老师,需要对学生的成绩和全年级的整体成绩负
责,每一位老师都卯足了劲儿把自己的学生带好,压力十分大。
三、成长:
都说教学相长,这四个字表达的太精辟了。尚书的学生不比
乡中的孩子,是他们的疑问让我的备课更加充分,是他们的求学
态度让我的教学精益求精,要不然真的对不起孩子们那一双双渴
求知识的眼神,谢谢他们让我的教学水平又上了一个新台阶。
四、收获:
这一年我收获了学生对我的情谊,收获了来自同事的支持和
帮助,收获了家长的理解与信任,也收获了自己存在的价值和意
义,同时我也期待孩子们中考有一个好的成绩。
五、反思:
1
班主任的工作方面:
1、给班委更大的空间去发挥他们的才能。
2、及时的发现问题,在萌芽状态解决问题。
3、多和学生进行个别谈话。
教学当面:
1、要夯实基础
2、把听力、写作和阅读放在平时多练习
3、鼓励学生多用英语表达
4、小组间的合作再多样化一些
最后祝愿尚书的明天更加美好,祝愿尚书的孩子们梦想成
真,祝愿 20__遇到更优秀的自己!
九年级上期班主任工作总结范文 篇 2
一、通过严的班级范学生的学习生行为,
好的学习行为习
本学期,我们继续制定了一些严的班级条例。在班
读,要求每个学生必须遵守。这个班级条例从纪律生,
学习,生活等方面对学生出了较高的要求。欣喜到,大
分学生都能遵守。对那些不能遵守的学生,我们通过谈心
等办法和学生通。使每个学生都能自的以约束自己
的行为。次月考我班学生连续打两场翻,各
学科的总分名三个班级的前。和年级始终处于第
的位相比,真扬眉吐气了。而且全年级的前二十名学生
2
中,我班有 11 名多。这对增强学生信心,鼓班级士气起到了
大的推动作用。
二、通过期的主题班会疏通学生的思想,使学生顺利适应紧张
三生。能够积极学习,知自己学习的的。
次月后,有一段时间,学校为了迎元旦,在各个班级
行了各各样的比。有乒乓球赛,有越野赛,有辩论会
字听写大赛等等。当然元旦艺汇演。在这期间,我班
学生一向活泼的本性开始暴露多学生积极踊跃参
活动的学生思想也了小。那一段时间,各科老
师们反,在课上,一些学生恍恍惚惚有了前那种非常
足劲的学习氛围,有了课上的慷慨激昂然,下来的
次月考,我班个一个大跟头,一下子从冠军的位到了
三个班级的末一名。
顺境需要鼓励,逆境更需要真反思,查找存在的问
题。这试之后,我在班级调一段时间来班级存在的不
。上上来的一张张的字上的问题我大。学生
吸烟玩手机,上课吃零食睡觉扎堆说话玩耍
日扫地。更令人担忧是学习。一些学生说他们有学习
的劲有方力。这得?这样的思想,这样的情
怎么可赢得呢?
是,我专门开了一个我们为什么学习的主题班。这
个班会耽误了我一英语课,觉得这是非常的。这个班
中,多学生着那些深受启发的图片,文字,下了悔恨
3
摘要:

九年级上期班主任工作总结范文(精选4篇)九年级上期班主任工作总结范文篇1回首这一年的历程,我想用以下十个字做一下总结。一、疲劳:每天都是带着一身疲惫回到家,尤其是毕业前的一段时间,早出晚归加上下午的听力需要2点到校,基本上告别了午休,全靠周末一天的时间调整身心。二、压力:作为一名班主任,需要给各科老师营造一个好的班级氛围,作为一名英语老师,需要对学生的成绩和全年级的整体成绩负责,每一位老师都卯足了劲儿把自己的学生带好,压力十分大。三、成长:都说教学相长,这四个字表达的太精辟了。尚书的学生不比乡中的孩子,是他们的疑问让我的备课更加充分,是他们的求学态度让我的教学精益求精,要不然真的对不起孩子们那一双双渴求知识的眼神,谢谢他们让我的教学水平又上了一个新台阶。四、收获:这一年我收获了学生对我的情谊,收获了来自同事的支持和帮助,收获了家长的理解与信任,也收获了自己存在的价值和意义,同时我也期待孩子们中考有一个好的成绩。五、反思:1班主任的工作方面:1、给班委更大的空间去发挥他们的才能。2、及时的发现问题,在萌芽状态解决问题。3、多和学生进行个别谈话。教学当面:1、要夯实基础2、把听力、写作和阅读放在平时多练习3、鼓励学生多用英语表达4、小组间的合作再多样化一些最后祝愿尚书的明天更加美好,祝愿尚书的孩子们梦想成真,祝愿20__遇到更优秀的自己!九年级上期班主任工作总结范文篇2一、通过严格的班级管理制度规范学生的学习生活行为,养成良好的学习行为习惯。本学期,我们继续制定了一些严格的班级管理条例。在班会上宣读,要求每个学生必须遵守。这个班级条例从纪律,卫生,学习,生活等方面对学生提出了较高的要求。欣喜的看到,大部分学生都能认真遵守。对于那些不能遵守的学生,我们通过谈心等办法和学生沟通。使每个学生都能自觉的以量化制度约束自己的行为。第一次和第二次月考我班学生连续打了两场翻身仗,各学科的总均...

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