小学家长会教师讲话稿(通用30篇)

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小学家长会教师讲话稿(通用 30 篇)
小学家长会教师讲话稿 篇 1
各位家长:
下午好!
我是一(3)班的语文教师。十分感激你们能配合我们的工
作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开
始了一段新的人生旅程,同时也感激各位家长对我们学校的信
任。
在开学两周的时间里,孩子们有了必须的提高,从第一天来
的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到此
刻,他们能上课了进教室等教师,下课喊了起立再走,放学了与
教师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心
里也十分高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的
感受!可是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了此刻
的学习环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也
是我们管理孩子的一大阻碍。
一、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重
视,其实培养孩子良好的'习惯,是适应小学学习生活至关重要的
第一步。能够说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的
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一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘
故。
重点来说说学习习惯
首先是写的习惯,大家都明白,此刻的教材对学生的要求很
高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们此
刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很
大。在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时
监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、
一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,教师在学校
时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。
:教孩子正确使橡皮擦,一子按住,一只手来回轻轻
避免将本擦破并且必须将痕迹擦干净
这个学,孩子的语文作业要有作业本》
、回家。其中《作业本》是由教师批改
检查,回家本则要在家成。上星期,我次把回家作业开
头字母写好,让孩子们回去抄,很为我的不是数量
数量,而是要求孩子把个拼音都写好,养成写好字的习惯。
下来我也会一这么布置期望家长配合等。
的习惯,时教师布置读书的作业,必须要您的
孩子大出来,这一个多时间我们的学习任就是学好拼
音,拼音是比较难学的,一个多要把这些拼音都会,这对孩
子和教师来说是个艰巨的任。教师布置的作业必须要按
成。像上星期孩子们的那拼音,要求会了
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家长签名,家长们都签名了,可是分孩子还是不会,必
须要在带领勉强。说实话,上星期有多家长是
孩子一个音一个音地辅导读过呢我也明白,家长事情
多,。可是话又说回来。小学年级还有看拼音写
语,而学拼音有一年级这段时间,你下了,就永远落下了,
想补都很难。就像我之班级的一个孩子,两年级时到我班
的,初他下了一年级的资料,我与个语文教师
整整一个学年,结果还是跟不上,拼音拼得乱七八糟所以
说,熟能生要我们一天坚持读,孩子的拼音就不学不
好。在那里我很想麻烦家长必须要在孩子读完读会之,再
我的字。
当然说和听的习惯也十分重要,家长在接送孩子的上或
上看视的时间,与孩子聊聊学校里的情景,听听孩子在校的
表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。
点让家长配合到的提
1、学习用的准。刚学的孩子,由受年龄特点的影响,注
力较容易。也有家长反映,我的孩子比较皮比较
所以,家长在孩子准笔,尺,书包橡皮等学习用时,必
须要研究到可能生影响孩子学习的不利因素比如:文具盒尽
量选择简单的,要能三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就
够了,一个多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具
容易学生上课的注意。在做完回家作业,提醒孩子把
削尖,把作业书本放进书包,为第好准。开学
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摘要:

小学家长会教师讲话稿(通用30篇)小学家长会教师讲话稿篇1各位家长:下午好!我是一(3)班的语文教师。十分感激你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感激各位家长对我们学校的信任。在开学两周的时间里,孩子们有了必须的提高,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到此刻,他们能上课了进教室等教师,下课喊了起立再走,放学了与教师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也十分高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!可是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。一、跟大家聊聊孩子的习惯。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的'习惯,是适应小学学习生活至关重要的第一步。能够说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的1一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。重点来说说学习习惯首先是写的习惯,大家都明白,此刻的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们此刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,教师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,并且必须将痕迹擦干净!这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由教师批改、检查,回家练习本则要在家完成。上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一...

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