大学生的毕业自我鉴定(精选17篇)

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大学生的毕业自我鉴定(精选 17 篇)
大学生的毕业自我鉴定 篇 1
日月如梭,光阴似箭,美好的学生活即将划下圆满的句号。
回首这条自我成长的重要阶段,有渴望、有追求、有成功、也有
失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的
价值打下了坚实的基础。
思想方面:我学会用先进的理论武装自己的头脑,树立正确
的世界观、人生观、价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪
守法,尊敬师长,团结同学,并不断努力地追求人格的升华,注
重自己的品行。坚持着自我省且努力地完善自己的人格。我坚持
奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。求学生活中,我充分认
识到助人为乐和团队精神的重要意义,当我遇到困难感到迷茫无
助时,是老师和同学用真诚和耐心,助指导我走出困境;我也在
尽自己所能地去助其他遇到困难的同学和朋友,一个人的力量是
绝对有限,但所有的人凝聚成一种相互协助扶持的力量却是无限
巨,我相信这种精神和力量对我即将真正踏入的社会生活,甚至
整个一生来说都有其非同小可的意义。
学习方面:进入学后,我努力认真学习专业知识,对本专业
一丝不苟,由于所学的是中医学专业,这就不仅要求我们要有扎
实的理论基础,更要求我要有过硬的临床实践能力。起初,我对
这样的学习转变有些难以适应,所以成绩并非理想,在思与总结
1
后,我意识到我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆,更重要的
是要将它真正灵活运用起来,而我不仅要锻炼自己立思考,更重
要的是要多多交流与积累临床经验归纳理论与临床上的相同与
病症的一特殊
有了这样的学习思后,我的成绩渐渐,而我也在这个
摸索的过中的到了思的锻炼,学地将立思考
极讨的结起来,具体问题具体,更重要地是
在心上有了飞跃,在面对困难有了有的信心和
。所以我觉得自己的求学时光不但是对知识的学习与积累更重
要的是对心和人生的`学习与锻炼,而我所学到一切都将使
益终生。
工作方面:为专业的特殊性,我们分为四年的在理论学
习与一的医实习学习个阶段。为一个医学生,实习的重
要意义是不可言喻的,虽然学习出的汗水更多,可这
收获也是其他学习无法代替的。是对前四年所积累
的理论知识在实践中的锻炼,理论到实践飞跃
这一的实习不仅我更好地巩固发展了理论学习成,更重
要的是为我毕业后所要面对的医疗卫工作准备足够的信心与
竞争实力,当这些都所有老师的助与指导,在此表示
地感谢!
生活方面:不论是在四年生活是医的一实习,我
真诚而热地与人相始终坚持以和为的思想对同学和朋
友,力所能地去助他人,谦卑友善地配合工作,积乐观地应
2
对生活,所以我对自己的生活感到非常幸福和满,而这种幸福
感也对我人生的进也起着积极促进地用。
大学生的毕业自我鉴定 篇 2
我在思想品上,我有道德修养,我热爱祖国,热爱人
,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以
求真的精神热心与学公益宣传和爱国义活
在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研勤奋好学,态度端
正,目标明确,同时,老师和同学学习到一些有用的学习方
法,不断善,提高自己的学习效率。这一来,了专业知识
的学习过对在图书馆借的课外书阅读扩展了自己专业
的知识。
在生活上,我崇尚质朴的生活,成了好的生活习,生
活充实而有条理,有着严的生活习和生活作风,乐于助人,
诚实守信,与老师、同学相处得十融洽
,我也有自己的不足之处就是做事有时优柔寡
断,不能断、大.放开手做事。在后的日子里,我会
身找原因缺点继续努力,不断进,以满的热
迎接我人生的新旅程。对于一毕业生来说,离开校园
踏入社会就是人生的一个新旅程过对这一多的鉴定,我对
自己有了一个更加系统观地认识,在以后的求职路上我会更
加明确自己的目标,以全新的面社会、迎接未来,
好人生新旅程
3
摘要:

大学生的毕业自我鉴定(精选17篇)大学生的毕业自我鉴定篇1日月如梭,光阴似箭,美好的学生活即将划下圆满的句号。回首这条自我成长的重要阶段,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。思想方面:我学会用先进的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,并不断努力地追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我省且努力地完善自己的人格。我坚持奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。求学生活中,我充分认识到助人为乐和团队精神的重要意义,当我遇到困难感到迷茫无助时,是老师和同学用真诚和耐心,助指导我走出困境;我也在尽自己所能地去助其他遇到困难的同学和朋友,一个人的力量是绝对有限,但所有的人凝聚成一种相互协助扶持的力量却是无限巨,我相信这种精神和力量对我即将真正踏入的社会生活,甚至整个一生来说都有其非同小可的意义。学习方面:进入学后,我努力认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是中医学专业,这就不仅要求我们要有扎实的理论基础,更要求我要有过硬的临床实践能力。起初,我对这样的学习转变有些难以适应,所以成绩并非理想,在思与总结1后,我意识到我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆,更重要的是要将它真正灵活运用起来,而我不仅要锻炼自己立思考,更重要的是要多多交流与积累临床经验。归纳理论与临床上的相同与相异,留心病症的一般与特殊。有了这样的学习思维后,我的成绩渐渐进步,而我也在这个摸索的过程中的得到了思维的锻炼,科学地将“立思考”与“积极讨论”有机的结合起来,做到具体问题具体分析,更重要地是在心智上有了质的飞跃,在面对困难有了前所未有的信心和勇气。所以我觉得自己的求学时光不但是对知识的学习与积累更重要的是对心智和人生的`学习与锻炼,而我所学到一切都将使我受益终生。工作方面...

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