小学二年级数学教师年度总结(精选18篇)

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小学二年级数学教师年度总结(精选 18 篇)
小学二年级数学教师年度总结 篇 1
本学年的工作即将结束,有收获也有遗憾,感触颇深。下面
对该年度的工作做以总结:
一、思想认识和师德方面
在本年度,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自
己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中
树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高
自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和
老师们做好校内外的各项工作。师德更是严格遵守郑州市教师师
德标准的要求,不体罚或变相体罚学生,不歧视或侮辱学生,把
爱灌注在平常的教育教学(此文来自斐斐课件园)工作中,与家长
亲切交流,以诚待人。始终把教师形象和学校利益放在首位,努
力做一名学生喜欢、家长满意的教师。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学年的教学任务都非常重。但不管怎
样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教
学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争
取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺
术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教
材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,作为一个教学
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十几年的教师,在运用以前积累的经验基础上,努力结合新课程
标准理念创新课堂,坚持做到课前二次备课,充分利用多媒体,
设计恰当、合理的课件,把现代教育技术与数学课有机整合。坚
持每节课后认真思,同时与同年级有经验的老师积极探讨
学方避免闭门造车固执。每上的一节课,我都做好充
分的准备,我的念是打无准备的
本学年我从事二年级的数学教学工作。我阅大量
的教育理论书籍,录像,在此基础上认真备课。抓住低
年级孩子的特点,课堂上设计游戏活动动手操作、
合作学习等,还贯穿着,面每一个学生,不但教数学,更
培养孩子说力,还要培养学生好的学习习样,学生
对数学有兴趣更喜欢上数学课。作业尽量做到面
孩子的作业有错误时要及时出以便改正。工作之余多和
家长沟通交流,和家长谈话时要方、自,不但孩子的优
点,也要孩子的不使家长和老师同配合把孩子教育
好。在教学工作中,还注重自己好的师德形象,根据学校开展
微笑服务工作,把微笑带到课堂中,不但面带微笑,更重要的
自内心的爱每一个学生,才能够使孩子喜欢自己,才能
使孩子宽松气氛中学习和生
考勤常工作、业方面
我在做好各项教育教学(此文来自斐斐课件园)工作的同时,
严格遵守学校的各项规章制度。认真、完成学校要上交的
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以及各项任务,时参加校本教研活动,积极参加听
活动。积极配合班主任的各项工作。
本学年虽然在课、论文方面有取得骄人的成绩,但在本
学年自己的努力为学校的发展尽了自己的一力。撰写读书心
、业务笔记、政治笔记50 页
问题
1、工作中大胆、不创新的意识还不够强常工作按部就
的时多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思多,整体
谋划少
2、自各方面的素养有待提高。管平时注重了学习,但
不深,学。学习的次不高。其是文化素养
思想、管理方科研能力、学习水平等多方面还很欠缺,与
着较大差距
,在以上的工作基础上努力做一名有特的教师,
自己的教学格,更加努力,牢记责任,还要不总结经验,坚
科研质量,坚持课堂教学要质量,努力提高自己的教
育教学(此文来自斐斐课件园)水平,为学校的发展做出自己的
小学二年级数学教师年度总结 篇 2
一个学年的工作经结束,下面对该学年的工作作总结。
一、思想认识。
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摘要:

小学二年级数学教师年度总结(精选18篇)小学二年级数学教师年度总结篇1本学年的工作即将结束,有收获也有遗憾,感触颇深。下面对该年度的工作做以总结:一、思想认识和师德方面在本年度,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。师德更是严格遵守郑州市教师师德标准的要求,不体罚或变相体罚学生,不歧视或侮辱学生,把爱灌注在平常的教育教学(此文来自斐斐课件园)工作中,与家长亲切交流,以诚待人。始终把教师形象和学校利益放在首位,努力做一名学生喜欢、家长满意的教师。二、教学工作。在教学工作方面,整学年的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,作为一个教学1十几年的教师,在运用以前积累的经验基础上,努力结合新课程标准理念创新课堂,坚持做到课前二次备课,充分利用多媒体,设计恰当、合理的课件,把现代教育技术与数学课有机整合。坚持每节课后认真反思,同时与同年级有经验的邢老师积极探讨教学方法,避免闭门造车、固执己见。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。本学年我从事二年级两个班的数学教学工作。我阅读了大量的教育理论书籍,看了很多录像,在此基础上认真备课。抓住低年级孩子好动的特点,课堂上设计很多游戏、活动、动手操作、合作学习等,还贯穿着律动,面向每一个学生,不但教数学,更培养孩子说的能力,还要培养学生良好的学习习惯。这样,学生才对数学有兴趣,...

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