[精选]跟班学习工作总结(精选5篇)

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[精选]跟班学习工作总结(精选 5 篇)
[精选]跟班学习工作总结 篇 1
11 月 12 日,我和李旭鋆、王菊琼、赵志良、李晓芳、陈维组
成一个学习小组,被安排到英才小学进行为期 40 天的跟班学习。
在这 40 天的时间里,英才小学的领导老师给予我许多关心与照
顾,尤其是我的指导老师――汤筱燕,不仅在工作上,而且在学
习和生活中都给予我无微不至的关照。汤老师的这份情谊,我将
永远铭记在心。
跟班学习的形式是多样的,学习期间,我把自己当作英才小
学的一员,按学校的作息时间上下班,融入学校的工作和生活
中:我参加了英才小学每周一的“升旗仪式、早操”,参加独具
特色的“童话节”,参加不同年级、不同学科开展的“一课多
上”教研活动,并与其它跟班小组交流走访了海口其它窗口学
校。从多个层面,多种角度获取新的有价值的信息,为开阔视
野,提升自身的经验和理论水平,达到预期的跟班目标奠定了坚
实的基础。现将此次的跟班学习情况总结如下:
一、准确定位,明确跟班任务
到英才小学后,我准确定位,明确跟班任务,以学习为主,
注重在学习中探究,不断提高自身的综合能力。作为一名跟班学
员,自觉遵守跟班学校的一切规章制度,听从学校领导和指导老
师的安排。积极参加学校的各种有益活动,以高度的工作责任感
1
完成自己的每一项学习任务。按时拟订自己的学习计划,积极跟
班听课并做好每一节听课记录。课后认真听取老师们的建议和意
见,从中认真反思争取进步。同时积极配合指导老师做好课堂教
学的研究工作,并在这个过程中不断交流交换意见。按照指导老
师的安排计划认真备课,完成指导老师指定的课堂教学实
学习任务。课后认真做好课例分析,并面记录材料保存
。每一周跟班学习结后,要对跟班学习工作总结一次,从
找出工作中的优点和不足之处,从而取教,总结经验。为
下一周的学习工作好的基础和做好准备。
身感,学有
准确地体验和学习跟班学校进的学理和教学经
验,我从个层次学习、体会、提升。
1、感学校及办学思
在跟班学习的开始阶段从参园硬件兰祖军
介绍,获取学校况的步感,为制定下步学习计
划和理点问题打下基础。
2、入学习,细致体
()是按计划中层干部学习
在学习交流中了们都有明确的工作目标和责任,校
对他也非常尊重和信任,为创造自主展的工作环境。在
平时的相处中,我时刻看忙碌的身,工作非常主动、
色,这形成学校一种浓厚文化。如:颁奖仪式的
织者和主讲人已不是校专利,现成为长发展的
2
分管教学的教导和教导每学期都要深入听课,严抓学校
教学质量监控,不定时检查教师备课。们不是为检查
,而是与教师问题,探讨解决问题办法帮助老师
提高教学质量们的求细实、求效度给我深刻
印象
(二)入年级组与教师交流学习
过与教师的沟通层次教师的成过程、工作
和学校文化尽管很忙,老师们很乐意与我们交流,总是
希望与我们探教学和学上的问题欢迎我们听们的
课。这种浓厚的学习、教学氛围深深地了我。过与教师的
接触还体会到教师成良好的工作习。各办公室做到
椅子收好,先来烧开水,扫地板办公桌乱象
老师们的敬业求知和良好的工作习我们学习。
(三)入学生中了和学习
学校的教育效果最终在学生身上。我与学生交流,真
解他们的生活、学习、心理情况。感到学生们学习虽然
刻苦学、学。
(四)是参加德育、教科研活动,验学校的学特色
德育方面,一是英才小学以“树立新课程素质
”的理充分利用学生习的课外文化资源,以班级为
《手抄报》,这项活动,不仅学校的德育设突显素质
文化特色,更激发学生课学习的兴趣,提高学生人文素
德育仪、从环境卫抓起。学校注重
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摘要:

[精选]跟班学习工作总结(精选5篇)[精选]跟班学习工作总结篇111月12日,我和李旭鋆、王菊琼、赵志良、李晓芳、陈维组成一个学习小组,被安排到英才小学进行为期40天的跟班学习。在这40天的时间里,英才小学的领导老师给予我许多关心与照顾,尤其是我的指导老师――汤筱燕,不仅在工作上,而且在学习和生活中都给予我无微不至的关照。汤老师的这份情谊,我将永远铭记在心。跟班学习的形式是多样的,学习期间,我把自己当作英才小学的一员,按学校的作息时间上下班,融入学校的工作和生活中:我参加了英才小学每周一的“升旗仪式、早操”,参加独具特色的“童话节”,参加不同年级、不同学科开展的“一课多上”教研活动,并与其它跟班小组交流走访了海口其它窗口学校。从多个层面,多种角度获取新的有价值的信息,为开阔视野,提升自身的经验和理论水平,达到预期的跟班目标奠定了坚实的基础。现将此次的跟班学习情况总结如下:一、准确定位,明确跟班任务到英才小学后,我准确定位,明确跟班任务,以学习为主,注重在学习中探究,不断提高自身的综合能力。作为一名跟班学员,自觉遵守跟班学校的一切规章制度,听从学校领导和指导老师的安排。积极参加学校的各种有益活动,以高度的工作责任感1完成自己的每一项学习任务。按时拟订自己的学习计划,积极跟班听课并做好每一节听课记录。课后认真听取老师们的建议和意见,从中认真反思争取进步。同时积极配合指导老师做好课堂教学的研究工作,并在这个过程中不断交流交换意见。按照指导老师的安排计划认真备课,努力去完成指导老师指定的课堂教学实践学习任务。课后认真做好课例分析,并写好书面记录材料保存下来。每一周跟班学习结束后,要对跟班学习工作总结一次,从中找出工作中的优点和不足之处,从而吸取教训,总结经验。为下一周的学习工作打好更好的基础和做好准备。二、亲身感受,学有所获为更准确地体验和学习跟班学校先进的办学理念和教学经验,我从...

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