大班第一学期读书节活动总结(精选31篇)

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大班第一学期读书节活动总结(精选 31 篇)
大班第一学期读书节活动总结 篇 1
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,看书对幼儿来说是
非常有益处的。书不仅能够增长幼儿知识、开阔眼界,更能提高
自身的修养,培养良好兴趣,为其今后的学习奠定基础。
《3—6 岁儿童学习与发展指南》中也提出:在幼儿语言、阅
读敏感期内,为幼儿营造良好的阅读环境,提供丰富、适宜的低
幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,可以丰富其语言表达
力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,促进幼儿智力的发展。
结合每年 4 月 23 日——“世界读书日”,四月被定为我园特
色读书节活动月。春来正是读书时,在这绿芽萌发、百花吐蕊的
美好季节,我园以“书香花香伴成长”为题,组织开展了共享绘
本“悦”读、省图书馆体验之旅等丰富多彩的读书节系列活动,
给幼儿营造了愉快的阅读体验。
园所各个班级围绕主题进行了富有创意性的环境打造,为幼
儿创设了良好的阅读环境,营造了浓郁的读书氛围。
中小班的小朋友们共同参与了“悦”读活动。我们为幼儿精
心挑选了符合他们年龄特点的绘本读物《我要变大》、《这是什
么队列?》,并在 4 月 21 日这天送给了他们,当小朋友们收到绘
本时,兴奋不已,爱不释手;此外,为帮助我园家长有效指导幼
儿进行绘本阅读,使“悦”读达到最佳效果,我们还特别邀请了
1
对绘本阅读有所研究的两位幼儿家长黎晓菲(大五班张城瑞小朋
友妈妈)、李洋(中四班孙楚涵小朋友妈妈)为我们录制亲子
绘本阅读指导视频,在此对两位家长的支持合表
大班的小朋友们在 4 月 22 日有幸走进了辽宁省图书馆。在图
书馆工作人员带领下,我园教师及小朋友们参体验了阅读
影音区、多服务区等不同区域进的音响
专业听音室、高保真立环绕视听室、3D 影院……深深
地吸引了小朋友们的目光;在儿阅读内,小朋友到自己喜
的绘本读物,安静的阅读时刻……图书馆之旅,小朋
友们充分到了这浓浓的书香氛围,更是一次视无限
受!
书香伴我们一成长;书香为我们插上理想翅膀
书香助我们走向殿堂!
爱的小朋友们,在这春花开的美好四月,我们一个
幸福的读书,一起享阅读的趣,书香飘满育才
吧!
大班第一学期读书节活动总结 篇 2
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,
谆教导;循循善诱;如朋友,心心相印积累语言,丰
富知识,而且陶冶情操终生。为进一步激发学读书
,活跃校文化树立,营造良好的读书氛围,胜利幼儿
园大班组的老师聚集在一起,开展了好书享活动。
2
会上教师阅读书中的感与心得做了发表感
言。英老师推荐的《不抱怨的世界》大家感“不
包容和有当;高建蓉老师推荐的《感谢生命
磨你》,我们识到要坦然面生命中的种种挫折懂得
挫折要有迎难而上决心,战胜挫折才战胜。年级
组的老师纷纷就看到的好书,与组内成进行了享,
书中感激励鼓舞了在的每一个人分书中感激励
了在的每一个
活动的开展,使教师们收获颇丰。教师纷纷
会上分享的成经验和教育结合起来,读书成为一习惯,在
读书中提,更好地服务于工作
大班第一学期读书节活动总结 篇 3
温润尚暖,正是一年春好处,是读书好时节。
在这温暖的四月,一个样气息的节日——4 月 23 日“世
界读书日”悄然檀枫幼儿园开展了“共书香,阅
好”活动,迎接第 27个世界读书日的到来。
阅读活动是“儿童阅读日”发幼儿养成坚持阅读习
惯活动后,为幼儿提供丰富多彩的阅读系列活动。园各年级
以适宜幼儿年龄发展特点,多种形式开展了阅读活动。小班
以“亲子共读”的方式坚持阅读打,是帮助幼儿养成阅读习
惯的开;中班的幼儿以“故事大”的 pk 赛声情茂地
了自己认真准备的故事,萌们个个落落,言语动有
3
摘要:

大班第一学期读书节活动总结(精选31篇)大班第一学期读书节活动总结篇1“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,看书对幼儿来说是非常有益处的。书不仅能够增长幼儿知识、开阔眼界,更能提高自身的修养,培养良好兴趣,为其今后的学习奠定基础。《3—6岁儿童学习与发展指南》中也提出:在幼儿语言、阅读敏感期内,为幼儿营造良好的阅读环境,提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,可以丰富其语言表达力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,促进幼儿智力的发展。结合每年4月23日——“世界读书日”,四月被定为我园特色读书节活动月。春来正是读书时,在这绿芽萌发、百花吐蕊的美好季节,我园以“书香花香伴成长”为题,组织开展了共享绘本“悦”读、省图书馆体验之旅等丰富多彩的读书节系列活动,给幼儿营造了愉快的阅读体验。园所各个班级围绕主题进行了富有创意性的环境打造,为幼儿创设了良好的阅读环境,营造了浓郁的读书氛围。中小班的小朋友们共同参与了“悦”读活动。我们为幼儿精心挑选了符合他们年龄特点的绘本读物《我要变大》、《这是什么队列?》,并在4月21日这天送给了他们,当小朋友们收到绘本时,兴奋不已,爱不释手;此外,为帮助我园家长有效指导幼儿进行绘本阅读,使“悦”读达到最佳效果,我们还特别邀请了1对绘本阅读有所研究的两位幼儿家长黎晓菲(大五班张城瑞小朋友妈妈)、李洋(中四班孙楚涵小朋友妈妈)为我们录制了亲子绘本阅读指导视频,在此对两位家长的支持与配合表示感谢。大班的小朋友们在4月22日有幸走进了辽宁省图书馆。在图书馆工作人员的带领下,我园教师及小朋友们参观体验了阅读区、借阅区、影音区、多媒体服务区等不同区域,先进的音响设备、专业的听音室、高保真立体声环绕视听室、3D影院……深深地吸引了小朋友们的目光;在少儿阅读区内,小朋友找到自己喜欢的绘本读物,尽享安静的阅读时刻……此次图书馆之旅,小朋友们充分感受到了这里浓浓...

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