高一上学期物理工作总结(通用3篇)

VIP专免
3.0 2025-04-15 999+ 42.94KB 9 页 海报
侵权投诉
高一上学期物理工作总结(通用 3 篇)
高一上学期物理工作总结 篇 1
学校鼓励教师创设符合学生实际的教法和构建符合学要求的
课堂教学模式,在课堂教学中要符合教育规律。以下是范文海网
小编精心为大家整理的高一物理教学工作总结,供参考学习,希
望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业
生考试网!
一年来,在学校领导的关心下,我的思想觉悟不断提高,所
担负的工作取得了一定的成绩,成绩稳中有生升,学生尊师守
纪,各方面都处于良好的发展势头。为了总结经验,进一步搞好
工作,现将我的我的工作情况总结如下:
一、教学情况
在上个学期中,我担任三个高一班级的物理教学工作生中,
大部分基础较差,没有一定的物理思维,教学工作较为困难。其
中高一(3)班,共有学生 48 人,学期末的考试中,班级平均分比
全年级平均分高 2.8 分;高一(5)班学生 45 人,学期末的考试中,
班级平均分比全年级平均分低 2.0 分,高一(11)班有学生 47 人,
学期末的考试中,班级平均分比全年级平均分高 2.1 分。
二、教学分析
其中,高一(3)班、(11)班学生在物理学习过程中,理科思维
成型较快,对于物理过程理解较好;高一(5)班学生,对于抽象的
1
物理问题比较难于理解,对物理过程不明确,处于朦胧状态,学
习过程较难!
对此,应该对存在的问题进行解决,好的方面继续加强:
首先教学常规有条不紊 教育教学成绩的取得不能一蹴而就,
需要一个渐进的过程,因而每个环节都应脚踏实地的落实好,从
制定 20_年教师工作计划、备课、课堂教学、作业批改、自习课
的辅导、复习考试、教研与科研诸环节,定制度、扎落实,学校
不定期检查各年级、各学科、各位教师的学进度和教学质量,检
查每位教师听课情况,不定期和定期听取教师的意见与建议,加
强对教师业务档案,学生档案的管理,加强对教学教学校过于学
生学习成绩的考核评定,进一步提高教学质量。学校很抓单元、
节过关考试管理,能培养情况,取得了良好的效果,进
一步调动了学生的学习积极性和教师的任心,成和教室内
学,灯光下教师辛勤耕耘的良好教学氛围
教育科研常抓不加强教育科研工作是深化教育改
端正教育思想、改教育观念的有利保证,是探索教学规律、
教育教学理动力。学校鼓励教师创设符合学生实际的教法
和构建符合学要求的课堂教学模式,在课堂教学中要符合教育
规律,什么样的模式都以为我所用,分发了教师的导作
用,学生的主体作用,面、因材施教、分教学、力争做
到“学生是课堂的人,活动是课堂的`中心,创是课堂的
魂”
三、下一阶段努力
2
(1)习需加强,首先师要在平的工作中重视做到
及时巩固;其次还要想一些具体的方法落实加强,如对易错
知识以各题型加以巩固应用,加强训练;如注重演算本
的合理用,其对于高一年级学生来们在之前直
是在题下的,现在要自己做题,所以平就要有意
加强独立审题、理解题意,解决问题的习与能
(2)基上面,的计力还需加强,不要在基础的
地方分,以通过努力与加强解决的。
(3)对于发展题的重视程度要加强。提高学生知识
的能是学校目前比较薄弱的地方。首先是师们要不
断地继续学习教学理,不立足教学,要从思想上
识到数学与生紧密联系发学生的探索欲望,使知识的学
广度与度,不为教而教。
(4)对于能生,不能放弃每一个学,要能达到他
有的能有所提高就是很大的进步了。我们所能的就是
量多地关注们,让他己努力而有收获喜悦
不能优者,差更差的情况。
、总结
回顾这一年来的工作,我没有作出什么突出的成绩,我
是将平的教学常规做到位,从一年的实中,对我来说最
宝贵的是发现了一系列的问题,在 20xx 年度中,我将改进这些
题,使今后的教学工作更上一个台阶
3
摘要:

高一上学期物理工作总结(通用3篇)高一上学期物理工作总结篇1学校鼓励教师创设符合学生实际的教法和构建符合学要求的课堂教学模式,在课堂教学中要符合教育规律。以下是范文海网小编精心为大家整理的高一物理教学工作总结,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!一年来,在学校领导的关心下,我的思想觉悟不断提高,所担负的工作取得了一定的成绩,成绩稳中有生升,学生尊师守纪,各方面都处于良好的发展势头。为了总结经验,进一步搞好工作,现将我的我的工作情况总结如下:一、教学情况在上个学期中,我担任三个高一班级的物理教学工作生中,大部分基础较差,没有一定的物理思维,教学工作较为困难。其中高一(3)班,共有学生48人,学期末的考试中,班级平均分比全年级平均分高2.8分;高一(5)班学生45人,学期末的考试中,班级平均分比全年级平均分低2.0分,高一(11)班有学生47人,学期末的考试中,班级平均分比全年级平均分高2.1分。二、教学分析其中,高一(3)班、(11)班学生在物理学习过程中,理科思维成型较快,对于物理过程理解较好;高一(5)班学生,对于抽象的1物理问题比较难于理解,对物理过程不明确,处于朦胧状态,学习过程较难!对此,应该对存在的问题进行解决,好的方面继续加强:首先教学常规有条不紊教育教学成绩的取得不能一蹴而就,需要一个渐进的过程,因而每个环节都应脚踏实地的落实好,从制定20_年教师工作计划、备课、课堂教学、作业批改、自习课的辅导、复习考试、教研与科研诸环节,定制度、扎落实,学校不定期检查各年级、各学科、各位教师的学进度和教学质量,检查每位教师听课情况,不定期和定期听取教师的意见与建议,加强对教师业务档案,学生档案的管理,加强对教学教学校过于学生学习成绩的考核评定,进一步提高教学质量。学校很抓单元、章节过关考试管理,能力的培养情况,并取得了良好的效果...

展开>> 收起<<
高一上学期物理工作总结(通用3篇).docx

共9页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 9
客服
关注