智慧之星事迹材料(精选18篇)

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智慧之星事迹材料(精选 18 篇)
智慧之星事迹材料 篇 1
大家好,我叫欧阳,是明秀东路小学一(6)班学生。“业精
于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”是我的座右铭。勤奋学习是
我学习的秘诀,这个秘诀总让我的'成绩始终在班级前列,在一年
级两次获得“口算大王”荣誉称号。一个人优秀不是最好,齐头
并进才能更强。我非常热爱明秀东路小学,尤其热爱我们一(6)
班的这个大家庭,维护班级荣誉就变成了我义不容辞的责任和义
务。
我不仅尊敬老师,团结同学,乐于助人,还是一名尽心尽责
的学习委员,是班主任的好助手。为了能得到锻炼,我平时积极
参加学校、班级的各种活动,获得了小龙人故事大王荣获“最佳
表演”奖等。我的兴趣爱好很广泛,体育锻炼、手工绘画、钢琴
弹奏、课外阅读都是我的强项,还通过了钢琴考试等级三级。
智慧之星事迹材料 篇 2
该同学自入学以来,一直严格要求自己,各科成绩优良,屡
获嘉奖,先后荣获“读红书征文活动”一等奖,荣获“读书活动
征文”一等奖,在“耒阳市委宣传部、市文明主办的少儿文艺汇
1
演”中荣获二等奖,连获“演讲比赛”一等奖等等。该同学之所
以能够获得这些荣誉,与她良好的生活与学习习惯密不可分。
一、发愤图强,立志成才
同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行
动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的
教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为
乐;热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习,求知欲
强,课堂上提问于质所学的知识能理解地掌
;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大阅读一些有益
,以开阔自己的视野增长知识难题老师
自己解决苏轼曾说“成大事,不惟有超世之才,
必有坚韧之志”,可决定自己命运的不是生的才智,
是后的不勤奋。功夫负有心人,付勤的劳动,终
于获得了丰硕的成果——每试中,都得优秀的成绩,并获
许多荣誉。
二、热爱劳动,甘当勤务员
同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶因此
棵充满命力的小儿,在阳光雨露下茁壮地
在家虽然是一都不惯自己,总是抢着做
务;在同学中,是一名懂事的学生,每逢搞卫生,总抢脏
活、,在学校看见谁有困难会毫犹豫伸出情友
爱之手,年来,她勤勤恳恳地为班级为同学务,成为了老
师、同学公认的优秀勤务员。工作上公正无私正如
2
自己在选大部成员时那样:身为部同学的公仆,不就
敢说敢做的人吗?践证每刻都在行自己的诺言
时她认真会被老师埋怨误解默默承受,可是依然改认
公正、严初衷
三、团结同学,乐于助人
为班部,总是热心帮助班级成绩较差的同学,当他
的小老师。利用课外休息,帮助基础较差的学生解答数
,还主动纠正英语的同学,直到
祖国的要大建设者,仅人的本领是不行的,
体同学都进才是一大乐事。这些年来,班
英语较差的同学在她的热帮助,都大的进
、勤学苦练面发
为一名少先员, 同学能够珍惜耀,时刻牢记自己
少先员的时代使命感努力自强自立,自觉培养自己各方面能
。兴趣爱好广泛是她年来成的一个好习惯,年来参加了
古筝、书英语班的学习,参加各类竞赛并获得各种奖项。
良好的行为习惯的成,不仅使同学在各方面进,还
成为了老师的得助手,还制定鞭策自己行为习惯的座右
:保持良好行为习惯,争做品优的学生”,松弛
自己的'目标努力斗着
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摘要:

智慧之星事迹材料(精选18篇)智慧之星事迹材料篇1大家好,我叫欧阳,是明秀东路小学一(6)班学生。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”是我的座右铭。勤奋学习是我学习的秘诀,这个秘诀总让我的'成绩始终在班级前列,在一年级两次获得“口算大王”荣誉称号。一个人优秀不是最好,齐头并进才能更强。我非常热爱明秀东路小学,尤其热爱我们一(6)班的这个大家庭,维护班级荣誉就变成了我义不容辞的责任和义务。我不仅尊敬老师,团结同学,乐于助人,还是一名尽心尽责的学习委员,是班主任的好助手。为了能得到锻炼,我平时积极参加学校、班级的各种活动,获得了小龙人故事大王荣获“最佳表演”奖等。我的兴趣爱好很广泛,体育锻炼、手工绘画、钢琴弹奏、课外阅读都是我的强项,还通过了钢琴考试等级三级。智慧之星事迹材料篇2该同学自入学以来,一直严格要求自己,各科成绩优良,屡获嘉奖,先后荣获“读红书征文活动”一等奖,荣获“读书活动征文”一等奖,在“耒阳市委宣传部、市文明主办的少儿文艺汇1演”中荣获二等奖,连获“演讲比赛”一等奖等等。该同学之所以能够获得这些荣誉,与她良好的生活与学习习惯密不可分。一、发愤图强,立志成才同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈勤奋。功夫不负有心人,付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——每次测试中,都取得优秀的成绩,并获得许多荣...

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