现代企业管理的学习心得感受(精选8篇)

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现代企业管理的学习心得感受(精选 8 篇)
现代企业管理的学习心得感受 篇 1
这学期首次接触到《现代企业管理研究》这门课程,以往的
工作经历与企业管理相去甚远,对现代企业运行和管理业没有深
入的认识。通过本学期的学习和老师精彩的讲解,给我们提供了
系统学习现代企业管理知识的平台,弥补了理论短板。我的主要
认识如下:
随着我国知识经济和科学技术的迅猛发展以及社会主义市场
经济体制的建立,在企业管理方面的人才需求量,给国有企业的
发展带来前所未有的挑战。现代企业管理在社会经济发展中的地
位日益重要。因此学习现代企业管理具有十分重要的理论意义和
现实意义。
管理学家克拉克说过一句很深刻的话,信息革命改变着人类
社会,必定要改变企业的组织和机制。一方面,随着世界经济一
体化进程的加快,新知识、高科技发展异常迅猛,企业间竞争已
由“大鱼吃小鱼”向“快鱼吃慢鱼”急速转变。企业直接面对更
大范围、更深程度上来自国内外越来越大的竞争压力。另一方
面,天下没有免费的午餐,你投入一些钱,拿到人家标准化的软
硬件,依样画葫芦想大幅提升竞争力,也是不可能的事。依据当
今世界各种先进管理理论,并结合已往的经验,经过对公司发展
状况的科学分析与判断,我们应当选择以学习力为依托,以执行
1
力为抓手,全面提升企业管理水平,推动企业健康、持的发
展。的来讲,可归纳几点
一、着学习力,增强创新力,建学习企业当代企业间的
竞争,说到是人才的竞争,是人才的学习力的竞争。所学习
是一人、一企业组织学习的动力、力和能力的
合体现。学习力贯穿于企业管理的始终,是企业生存与发
展的件。我们紧紧”提高学习力,对工作
的重难点增强创新力,实实在在组织保证措施落实、
方面抓学习企业的建,为做强企业打好基
、提高认识,完善激励激活员工学习动力
我们要求工作的压力作为学习的动力,倡导干部员
新的学习理,以学习带动新,以新推动企业发展。通过对
市场上产品竞争、价格竞争、服务竞争的宣传报道使每个员
认识到面对竞争日趋激烈的市场,要应市场需要学习;学习的
动力源于学习标的立,想意识的提高使员得了不
人学而且团队学的全动力,部激励机制完善发了
人学习内动力。
愿景、建立组织、工学习
学习企业的建工作是一项长期的系统工程,要扎扎实实
深入持,必须保工的学习力,也持学习、学有
。应组织建学习企业领导小组,提供组织保障监督
2
措施跟踪具体办法;确立学习愿景规划,并层层制定
执行办法;建立奖惩约束机制,确保员工学习的积极性
扩充载体,学以致用,提高工学习能力
据企业中现有人素质状况,际出发,建立了
合不同层次需要和不工作需要的各种体,在组织形式采用
送培养、内部培训培训、定期讲座等办法,在形式
采用集培训研、学习、经验交流标学习
用比较学习,次的内、外学习交流活动,取长补短,
进先进经验的推广利用
、着手执行力,形成凝聚力,打造独特竞争力
树根理论为学习企业求不断进越自我,充足资
,提供了新管理平台。有许多企业不、人力资源
管理、运管理各种新经济理论中学到了种方和技
少关注他间的相互联系和结合,而将、战、运
三个流程结合来,是执行力的精所在。
通过这课程的学习,我想:论是企业人,一个好
完善计划必定能够帮助我们更快更有定行动方向,
到事半功倍效果
上所,这学期的管理学带给我很心得体会,我也
用于的实中,得更收获。我希望能在今
机会好好地去利用这次积累到的一知识。总之,学习能力的提
展了我们的思维能力;共同的学习培养了我们的团队
神;学习的铸就了我们执行的坚韧性现代企业管理为直
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标签: #企业 #学习

摘要:

现代企业管理的学习心得感受(精选8篇)现代企业管理的学习心得感受篇1这学期首次接触到《现代企业管理研究》这门课程,以往的工作经历与企业管理相去甚远,对现代企业运行和管理业没有深入的认识。通过本学期的学习和老师精彩的讲解,给我们提供了系统学习现代企业管理知识的平台,弥补了理论短板。我的主要认识如下:随着我国知识经济和科学技术的迅猛发展以及社会主义市场经济体制的建立,在企业管理方面的人才需求量,给国有企业的发展带来前所未有的挑战。现代企业管理在社会经济发展中的地位日益重要。因此学习现代企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义。管理学家克拉克说过一句很深刻的话,信息革命改变着人类社会,必定要改变企业的组织和机制。一方面,随着世界经济一体化进程的加快,新知识、高科技发展异常迅猛,企业间竞争已由“大鱼吃小鱼”向“快鱼吃慢鱼”急速转变。企业直接面对更大范围、更深程度上来自国内外越来越大的竞争压力。另一方面,天下没有免费的午餐,你投入一些钱,拿到人家标准化的软硬件,依样画葫芦想大幅提升竞争力,也是不可能的事。依据当今世界各种先进管理理论,并结合已往的经验,经过对公司发展状况的科学分析与判断,我们应当选择以学习力为依托,以执行1力为抓手,全面提升企业管理水平,推动企业健康、持续的发展。总的来讲,可归纳为几点:一、着眼学习力,增强创新力,创建学习型企业当代企业之间的竞争,说到底是人才的竞争,是人才的学习力的竞争。所谓学习力就是一个人、一个企业或一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力贯穿于企业管理的始终,是企业获得生存与发展的基本条件。我们紧紧围绕“三要素”提高学习力,针对工作的重点、难点增强创新力,实实在在从组织保证、措施落实、载体创新等方面抓好学习型企业的建设,为做大做强企业打好基础。二、提高认识,完善激励,激活员工学习动力我们要求把工作的压力作为学习的动力,倡导干部员工树立新的...

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