农村德育学校的工作计划范文(通用3篇)

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农村德育学校的工作计划范文(通用 3 篇)
农村德育学校的工作计划范文 篇 1
一、指导思想。
以《公民道德建设实施纲要》、《中学生行为规范》、《中
学生守则》、未成年人教育等法律法规和会宁县高效课堂构建若
干指导意见及会宁县教育局 20xx 年德育工作安排为依据,着力构
建“全员、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善学校德育
工作立体网。深入开展德育活动,增强德育工作的针对性、实效
性、主动性和创新性。
坚持“抓常规促规范,以创新求发展”的德育工作思,努力
构建“和谐德育”的教育体系。以主题教育月活动为主线,以常
规管理为基础,以精细管理为核心,以自定目标、自主管理、自
我完善、自我发展的“四自管理”管理模式为总抓手,充分发挥
学生会作用,提高学生自我管理能力,全面提高学生综合素质,
努力营造健康、文明、和谐的育人环境。探索德育工作新途径,
构建具有甘沟中学特色的德育工作机制和体制,力争学校德育工
作再上一个新的台阶。
二、工作目标。
(一)一个中心:围绕学生养成教育为中心。
(二)三支队伍:班主任队伍、加强政教队伍、和学生干部队伍
建设。
1
(三)八项工作:
1、抓好三支队伍建设,提高德育管理水平。
2、加强学生习惯养成教育,抓好仪表教育,促进规范管理。
3、扎实开展系列主题教育活动。
4、加强校园文化建设,开展师生读书活动,打造书香校园,加强
班级文化建设,营造合理、健康的有利学生道德成长的校园文化
氛围。
5、开创学校“四自”管理模式,严肃学生综合素质评价行为,严
格学生综合素质评价。
6、加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建设。
7、切实加强安全教育、法制教育和纪律管理,确保学校教育教学
的平安和谐运行。
8、加强学校卫生管理工作,营造良好的校园环境。
三、工作内容。
(一)抓好两支队伍建设,提高德育管理水平。
1、抓好班主任队伍建设,全面提高班主任育人素质。
① 建立健全班主任例会制。
班主任例会是加强班主任队伍建设,强化班级管理,畅通德
育工作渠道的基本制度和基本保障。通过班主任例会,总结阶段
性的班级管理经验,剖析工作中存在的问题,研讨和改进工作的
施和策略,分析班级管理和学生思想中出现的新问题、新
情况;布置阶段性德育工作的目标、任和要求;并通过例会对
2
班主任进行理论培训,对班级管理方法、经验的学习和教育习惯
思,提班主任的思想、业务素质。
加强班主任理学习,创设平台加强班主任的交流
使读书活动在学校浓厚的氛围,努力建设一支学习
究型的班主任队伍。要求个班主任据自工作的
经验积累好德育随笔,读一本教育专著,研一个教育
一篇教育思,展1班级管理经验交流会,指
导班主任工作中积累宝贵经验,成理论材料,提
班主任理水平,要通过这些活动的开展达到相互学习的目的,
并从论层次上提班主任,促使班主任学管理班体。
健全完善班主任评制度。
要健全和完善班主任职责、工作例、班主任工作
估激励机制,坚持从形式和内容两方面公客观地衡量班主
任工作,鼓励班主任主动创造性的开展工作。班主任工作的实
作为晋升、评要依据。
2、加强政教干部队伍建设,提高政教干部队伍素质,加强学习,
继续认真落例会制,增强服务,强化处室职能,服务
局。加强生活指导师管理,提高管理水平。加强卫保安和
寝室管理员管理,提高服务
3、加强学生干部队伍建设,规范提高学生的自我管理水平。
重视学生会的选拔工作,制定制度,保学生会干部的质
进行学生会干部培训,规范提高学生的自我管理水平。
3
摘要:

农村德育学校的工作计划范文(通用3篇)农村德育学校的工作计划范文篇1一、指导思想。以《公民道德建设实施纲要》、《中学生行为规范》、《中学生守则》、未成年人教育等法律法规和会宁县高效课堂构建若干指导意见及会宁县教育局20xx年德育工作安排为依据,着力构建“全员、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善学校德育工作立体网。深入开展德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。坚持“抓常规促规范,以创新求发展”的德育工作思,努力构建“和谐德育”的教育体系。以主题教育月活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以自定目标、自主管理、自我完善、自我发展的“四自管理”管理模式为总抓手,充分发挥学生会作用,提高学生自我管理能力,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。探索德育工作新途径,构建具有甘沟中学特色的德育工作机制和体制,力争学校德育工作再上一个新的台阶。二、工作目标。(一)一个中心:围绕学生养成教育为中心。(二)三支队伍:班主任队伍、加强政教队伍、和学生干部队伍建设。1(三)八项工作:1、抓好三支队伍建设,提高德育管理水平。2、加强学生习惯养成教育,抓好仪表教育,促进规范管理。3、扎实开展系列主题教育活动。4、加强校园文化建设,开展师生读书活动,打造书香校园,加强班级文化建设,营造合理、健康的有利学生道德成长的校园文化氛围。5、开创学校“四自”管理模式,严肃学生综合素质评价行为,严格学生综合素质评价。6、加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建设。7、切实加强安全教育、法制教育和纪律管理,确保学校教育教学的平安和谐运行。8、加强学校卫生管理工作,营造良好的校园环境。三、工作内容。(一)抓好两支队伍建设,提高德育管理水平。1、抓好班主任队伍建设,全面提高班主任育人素质。①建立健全班主任例会制。班主任例会是加强班主任队伍建设,强化班级管理,畅通德育工作渠...

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