预防校园欺凌共创和谐校园演讲稿(精选18篇)

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预防校园欺凌共创和谐校园演讲稿(精选 18 篇)
防校园欺凌共 校园演 稿 篇 创 谐 1
    尊敬的老师,亲爱的同学们:
    大家早上好!我是 xx 班的。
    今天我演讲的内容是:如何预防暴力伤害。
    其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了
我 的身体, 会 重 害我 的心理健康,有些同学由此 生恐惧心理, 以集中精力 还 严 损
学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。
    校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身
上, 多家 自接着孩子上下学,从而影响他 的正常工作和生活,有的家 不得不求许 长亲
助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发
生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又
给学校管理带来很大困难。
    下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式
    1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。
    2、以大欺小,以众欺寡。
    3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
    4“ ”、同学们因 义气 之争,用暴力手段争短论强。
    5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。
    6、侮辱女同学。
    7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
    以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如
何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我 得我 做到如下几点:觉 们应该
    (1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能
逆来顺受或以暴治暴。
    (2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正
面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定
要记住对方的体貌特时报警,或老师、家长求帮助。
    (3)有人,其是生人,自己到校内、外偏僻地时,一定要坚决拒;
法分子到来时,一定要办法逃脱并积极寻求帮助。
    (4)增加法制意识发生,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权
益。
    现在,我说说几的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考(1)
    么是敲诈勒索呢?敲 勒索是指以法占有 目的, 被害人 施威 或者要挟,为对实
行索取物的行为,我们遭遇敲诈索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷
,尽说好住对方,说自己带钱,避免正面冲。要坚决拒绝其理要求。
一定要相警方、学校和家都能为供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们
嚣张会为你招无穷无尽的纠缠。如果身,可以借口身上钱,定时
再交然后立即学校和公安机关。警方会时采取行动抓捕坏人,他就再也
能伤害了。另外,一定要学校、公安机关报你越怕事,敢声张,不法之
越嚣张。如果发现其他同学补敲诈索,要110 报警,并通知老师。
    (2)抢劫抢夺
    如果遇到抢劫抢夺,我为我们要做到以下几点:
  ①要有防范意识
  ②上学或放学的路上,大家最好 伴同行,相互帮助。
  ③身上不要太多的现贵重
  ④时,不要钱大手大,以免引起不行为表青少年犯罪分子的注意
  ⑤身。实在法与作抗衡时,可以看准时机灯亮方或宿舍区
奔跑。
  ⑥麻痹对手。自己于作制之下而无反抗时,可先按人的要求
物。使作放松看准时机逃脱
  ⑦时报时报,尽量准确描述人体貌特,使犯罪分子尽早被
之以法。
    (3)绑架劫持
    绑架罪,是利用被绑架人的亲或其他人对绑架安危忧虑,以物或满
足其他不法要求为的,使用暴力、胁迫者麻醉方法劫持或以实力制他人的行为。预
绑架要做到:
    1 、 外出、上学和学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,明返家时间,不要
随意在外逗留。
    2 ” “ 、如果有人突然找你出事了 或 你父母、出车祸 等等为由,要
离开学校或家时,应首先设法与家人联系查证并将此事告诉你的老师或邻居
    我们遇到绑架劫持怎么办?
    如果不幸被绑架劫持,要保持冷静并想摆脱歹徒制:
  ①遇到劫持,不要挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延
间,记住犯罪分子的体貌特
  ②如果被蒙眼睛,要尽量将听到的线记在心,如犯罪分子的谈话内容、他们
相之间的称呼等等,到达藏匿地,要尽解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子
旋。尽量避免激怒犯罪分子。
  ③利用一可能的机会,求他人帮助,摆脱歹徒制。
    最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回,遇到暴力问题
不要避自己的心理问题,不要事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往
助长人对攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度力降自己受到人身攻击
概率。
    我的演 就到 里, 大家这 谢谢 !
防校园欺凌共 校园演 稿 篇 创 谐 2
    同学们、老师们:
     今天,我国旗下的题目是:远离校园欺凌 创造和谐校园。
    同学们,们知道么是欺凌吗?其实就是简单而言,就是以大欺小,以强
。那么,么是校园欺凌就是:发生在学生之间,蓄意恶意通过肢体、语言及
络等手段,实施欺、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤
害,也包括方面的伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放在校外发生的同学
间的欺行为。校园欺凌常都是复发生,不是一的发事。有时是一人欺
人,有时是体欺一人。
    校园欺凌现表现为:受害侮辱性绰号;对受害者进复性的物理攻击
脚踢掌掴拍打、推撞绊拉扯头等;损受害、学习用
等个传播关于受害话;恐吓、威受害做他(她)
做的事,威受害跟随命令受害遭遇,或受害者招实施敲诈,强
钱或物品;利用发表具有人身攻击等等
    同学们,何形式的欺凌行为都是不可接受的。 校园欺凌 不仅会造成受害身心的
“ ”创伤,会严影响到学校的气。 坚决制止和预防欺凌事的发生 ,
是我 每个人的愿望,我 要每个人都要努力 造和 、美好、互帮、互助、友 的校们 们 谐 爱
园。
    “ ” “ ” “ ”同学们最后,我既不要做 旁观不要做 受害,更不要做 欺凌。我
“ ” 人都做到了,那么 受害就会越少, 校园欺凌 就会远离我们。

标签: #演讲稿

摘要:

预防校园欺凌共创和谐校园演讲稿(精选18篇)防校园欺凌共和校园演稿篇预创谐讲1  尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家早上好!我是xx班的。  今天我演讲的内容是:如何预防暴力伤害。  其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我的身体,会重害我的心理健康,有些同学由此生恐惧心理,以集中精力们还严损们产难学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。  校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,多家自接着孩子上下学,从而影响他的正常工作和生活,有的家不得不求许长亲们长助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。...

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