幼儿园小班教师个人工作计划（精选31篇）

幼儿园小班教师个人工作计划（精选31篇）幼儿园小班教师个人工作计划篇1这学期我们小班年级组全体教师将从以下几个方面入手，如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力，更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动；如何聚焦本组教师教学实践中的问题进行分析、讨论，全面提高教师教学水平和业务能力；如何大力整合教育资源，认真做好家长工作，共同为幼儿的成长创造良好的条件等。一、工作目标1.帮助幼儿适应新的学习生活环境，管理好幼儿的一日活动。2.依据园务工作计划及《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，结合现状与需要，积极开展教育教学的研究，促使教师在教育教学上有个整体的提高。3.营造一支团结协作，齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的能力，注意塑造教师的良好形象。4.积极参与幼儿园新课题的研究，鼓励组员积极参与教研活动的研讨和教育教学实践活动。5.通过理论学习、观点报告、实践操作、互相研讨、参观学习等途径，树立正确的教育观，从而促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。6.推进小班幼儿一日活动的扎实开展。17.探索家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作。二、教研重点1.认真开展集体备课，分析教材，积极讨论教育教学中的问题，共同寻找解决的办法，使教学活动更好地适合本年龄段幼儿的发展水平。2.组织教师定期开展园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。3.组织教师开展读书活动，要求教师本学期至少读一本与专业相关的书籍，完成每学期五千字的读书笔记，并利用业务学习的时间互相交流学习心得。4.增强老师们理论知识学习意识，参加论文、随笔、案例评选或投稿，多在业务上出成果。5.鼓励新老师学习说课，愿意向其他教师公开观摩活动，完善自我评价，提高老师们的教学水平及自省能力。三、内容及措施1.抓好《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》的学习，提...