最新高三德育工作计划范文(精选5篇)

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最新高三德育工作计划范文(精选 5 篇)
最新高三德育工作计划范文 篇 1
以科学发展观为指导,按照襄阳三中 20xx 年工作计划的总体
要求,秉承“发展”的教育理念,坚持“抓好常规、突出重点、
体现特色”的工作方针,进一步巩固德育阵地,优化德育内容,
探索德育方法,努力促进学校德育工作再上新台阶,再创新佳
绩。高三年级是学校工作的重点,德育工作更是高三年级高考成
败的关键,为了我校 20xx 年高考再创辉煌,特制定高三级德育工
作计划。
一、高三下学期情况特殊,德育工作要注意重点,要认清形势,
增强紧迫感和责任感
高三年级学生独立性自主性强,学习压力大,情况特殊复
杂,德育工作困难大任务重,特别是进入下学期,随着学生成绩
两极分化越来越明显,高三年级学生将会相应出现两极分化的两
大问题。
二、升学压力大的背景下更要注重德育工作
本届高三面临着前所未有的紧迫形势,学生底子薄,自主学
习习惯差,往届生少了一个班级,升学压力比以前历届都大,这
对高三年级的德育工作是个更大的考验。因此,我们必须让每位
高三年级的每一位成员学生对此有一个清醒的认识,即有危机
1
感,又要有目标,充满信心,扎扎实实地做好高三的每一项工
作。
三、狠抓班风和学风建设,落实好各项常规工作,为教学工作做
好保驾护航
(一)班级主题班会:
高三下学期,要继续抓好班级班会这快班级教育的主阵地,
坚持班级班会规范化,体制化,而且要做好务实有效,不走过
场,不走形式,把内容落到实处。具体措施:
1.班会分为年级(大)班会和班级自主(小)班会两类,年级(大)班
会由年级统一制定内容,每月一个主题,具体为:
(1)2 月,“奋斗 100 天,冲刺高考”
(2)3 月,“规范答题,再向高考要 60 分”
(3)4 月,“如面对高考压力”
(4)5 月,“学会放松极面对高考”
(5)6 月,“6 月,收获季节
2.小班会内容由个班级自主定,每,各班主任根据本班
的实情况,灵活安排和处理,以针对班级出现的一个问展
,以解决问题为主。
3.年级主题班会要求各班认真组织白板,且上传课件;
班级自主班会要求填写班会记载表
4.所有班会要求班主任到且认真组织,高三年级和学生会将做
检查
(二)点学生
2
1.2 月高三年级升国旗集中的机会,展高考 100 天的系列活
,如做高考员,学生高考 100 天的宣誓活动
2.各班级准备班级誓言高考考前三个月内,利用早
时间班级大声宣读激励学生斗鼓舞学生士气营造
氛围
3.利用学校教学空间,设置巨大的条幅激励
4.利用室外墙的展宣传各班级进个体,表彰
进,表彰进步和奋。
5.利用空间鼓励导各班级多张贴名人名言营造积
极向上的班级教室空间
6.每年级准备一篇励志班级自主班会上发,朗读
交流
7.继续好各班级的竞争活动,每试结束后暂时
的班级班级送流动红旗,把班级竞争活动坚持下,且落
到实
(三)班风学风建设
1.强年学风学风建设的重视程度体高三年级管委会成
员,体高三班主任和体教共管,力高三年级形成
班级班风,学风好的氛围
2.年级大对各班常规检查检查,发现任影响班风学
风的学生,立即采取措施,良之扼杀在摇篮之中。
3.利用高三年级升国旗的机会,大力宣传年级的榜样
榜样激励,班级竞争等活动营造高三年级好的学习氛围
3
摘要:

最新高三德育工作计划范文(精选5篇)最新高三德育工作计划范文篇1以科学发展观为指导,按照襄阳三中20xx年工作计划的总体要求,秉承“发展”的教育理念,坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的工作方针,进一步巩固德育阵地,优化德育内容,探索德育方法,努力促进学校德育工作再上新台阶,再创新佳绩。高三年级是学校工作的重点,德育工作更是高三年级高考成败的关键,为了我校20xx年高考再创辉煌,特制定高三级德育工作计划。一、高三下学期情况特殊,德育工作要注意重点,要认清形势,增强紧迫感和责任感高三年级学生独立性自主性强,学习压力大,情况特殊复杂,德育工作困难大任务重,特别是进入下学期,随着学生成绩两极分化越来越明显,高三年级学生将会相应出现两极分化的两大问题。二、升学压力大的背景下更要注重德育工作本届高三面临着前所未有的紧迫形势,学生底子薄,自主学习习惯差,往届生少了一个班级,升学压力比以前历届都大,这对高三年级的德育工作是个更大的考验。因此,我们必须让每位高三年级的每一位成员学生对此有一个清醒的认识,即有危机1感,又要有目标,充满信心,扎扎实实地做好高三的每一项工作。三、狠抓班风和学风建设,落实好各项常规工作,为教学工作做好保驾护航(一)班级主题班会:高三下学期,要继续抓好班级班会这快班级教育的主阵地,坚持班级班会规范化,体制化,而且要做好务实有效,不走过场,不走形式,把内容落到实处。具体措施:1.班会分为年级(大)班会和班级自主(小)班会两类,年级(大)班会由年级统一制定内容,每月一个主题,具体为:(1)2月,“奋斗100天,冲刺高考”(2)3月,“规范答题,再向高考要60分”(3)4月,“如何面对高考压力”(4)5月,“学会放松,积极面对高考”(5)6月,“6月,收获的季节”2.小班会内容由个班级自主确定,每周一次,各班主任根据本班的实际情况,灵活安排和处理,可以针对班级出现的某一...

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