精选小学数学教师工作计划(精选30篇)

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精选小学数学教师工作计划(精选 30 篇)
精选小学数学教师工作计划 篇 1
新的学期开始了,回顾上学期的教学工作,发现还有许多不
足之处。为了更好的完成本学期的教学工作,特制定工作计划如
下:
一、教学目标
1、加强素质教育理念和德育渗透,坚持“以学生终身发展为
本”的原则,着重培养七年级学生健康的生活态度,及促进其养
成良好的行为习惯和良好的心理品质。对于九年级学生侧重于增
强他们的社会责任感、使命感,发展他们的创新精神和实践能
力,以及对社会的了解及适应能力。
2、拓展学生的学习领域,增进学生对其生活背景下的文化、社
会、自然、科技的理解,促进学生全方面知识的积累和发展。
3、促进地方课程与其它课程的相互补充、协调关系,增强地方课
的地方适应性,体现地方课的地方特点。
二、教材分析
地方课程的内容主要包括:《校本课程》、《传统文化》和
《安全教育》、《环境教育》四个方面。
1、《校本课程》:
校本课程主要是杞柳,让学生了解工艺品的制作过程,体会
劳动人民的智慧和勤劳。培养学生的成功素质,塑造人格均衡的
1
成熟个体,谋求由“体验式的学习”的各种活动,强调“做中有
学”的学习模式,将成功学的原理转化成游戏或其他活动,落实
素质教育,推动全面教育,让学生在特设的学习环境中体验、思
考。
2、《安全教育》:其内容全面,形式新颖,体现了新课程所倡导
的自主学习、研究性学习、合作学习和探究式学习等多种学习方
式;体现知识性、综合性和实践性,促进其养成良好的行为习惯和
良好的心理品质;转变对未成年人的人文关怀方式,让学生在亲身
体验中不断的提高处理成长中的有关问题的能力。
全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。
中央领导对中学生安全的指示:“人民生命高于天,人民利
益重如”。素质教育的重要内容之一“安全教育”,要让学生
交通、校内活动、消防疾病预防等方面引起高度重
杜绝麻痹侥幸心理,教学生要的各方面的安全知
识,培养安全识和交通安全责任感,确保学生的安全
3、《环境教育》:培养学生养成好的习惯,保护环境人人有责。
4、《传统文化》:让学生了解古代的一,了解古老
文化历史
、教学方措施
1、帮助学生养成良好的生活习惯、本的安全识,获得
生活实际密切相关的安全知识和技能。
2、于合己融入到集体生活之中。在让、友善
中体验友情
2
3、懂得珍爱生命,懂得生命的意义价值
4、学会礼貌用语,学做一个文明观众
5、拓展知识领域,提高综合素质,促进文化学习、了解家乡
爱家乡
6树立健康一的指导思与各种体育活动,懂得关心
和养的身体,提高自我保识。
7树立安思”的国防观念,爱军身国的思
,培养吃苦耐劳精神。
地方课程是基础教育课程理与开发的一个重要分。
着全化、信息化和知识经济到来,地方课程的开发和利
越来越受到人们的重。本学期校各项资源开发利
的实际情况,进行各个方面的教育。
精选小学数学教师工作计划 篇 2
,一直认为自是一名普通而平凡的教师,
显赫功,人的业绩是在小学这块沃土默默
耕耘着。如果说什么追求或目标的那就力要求自
成为一学生喜爱重、任、领导心的“好教
师”。于对自身的种定,一坚持以“勤学、
思、求实”为指真、实地一天。因
字记录不是什么个人总结是自工作这段时间
的一些想法与做
一、完自身设,提高师德养。
3
摘要:

精选小学数学教师工作计划(精选30篇)精选小学数学教师工作计划篇1新的学期开始了,回顾上学期的教学工作,发现还有许多不足之处。为了更好的完成本学期的教学工作,特制定工作计划如下:一、教学目标1、加强素质教育理念和德育渗透,坚持“以学生终身发展为本”的原则,着重培养七年级学生健康的生活态度,及促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质。对于九年级学生侧重于增强他们的社会责任感、使命感,发展他们的创新精神和实践能力,以及对社会的了解及适应能力。2、拓展学生的学习领域,增进学生对其生活背景下的文化、社会、自然、科技的理解,促进学生全方面知识的积累和发展。3、促进地方课程与其它课程的相互补充、协调关系,增强地方课的地方适应性,体现地方课的地方特点。二、教材分析地方课程的内容主要包括:《校本课程》、《传统文化》和《安全教育》、《环境教育》四个方面。1、《校本课程》:校本课程主要是杞柳,让学生了解工艺品的制作过程,体会劳动人民的智慧和勤劳。培养学生的成功素质,塑造人格均衡的1成熟个体,谋求由“体验式的学习”的各种活动,强调“做中有学”的学习模式,将成功学的原理转化成游戏或其他活动,落实素质教育,推动全面教育,让学生在特设的学习环境中体验、思考。2、《安全教育》:其内容全面,形式新颖,体现了新课程所倡导的自主学习、研究性学习、合作学习和探究式学习等多种学习方式;体现知识性、综合性和实践性,促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质;转变对未成年人的人文关怀方式,让学生在亲身体验中不断的提高处理成长中的有关问题的能力。全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。中央领导对中学生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素质教育的重要内容之一“安全教育”,要让学生在交通、校内外活动、消防、疾病预防等方面确实引起高度重视,杜绝麻痹思想、侥幸心理,教给学生必要的各方面的安全知识,培养安全意识...

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