中医试用期工作总结(通用3篇)

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中医试用期工作总结(通用 3 篇)
中医试用期工作总结 篇 1
在医院跟随我们自己中医系的老师见习,颇有好处。面对熟
悉的老师们,无论是严厉的批评,还是亲切的鼓励,同学们都能
虚心地接受,认真地学习。见习了一个学期,我们都受益颇多,
但又有些不尽人意的地方,特总结一下,以利于以后的学习。
一、理论与临床的桥梁
通过临床的见习,我们才真正懂得了什么是“、闻、问、
切”,知道了如何“理、法、方、药”。尽管只是肤浅的,但是
门了。现在,一个不太复杂病情的病人来到我们,我们不再手足
无措,懂得从哪里着手,诊断处方。
首先,中医被人们最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。
通过临床的见习,我们跟随老师了几种常见的脉象,把抽象的理
论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结
合,分析各种脉象出现的原因,考虑药物的应用。当然,我们都
只是粗劣的这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来,比
如濡脉,今后我们一定要加强这发面的体验。
药量的运用是一大学问,我们挨了不少批评,主要就在于不
善于从病情分析,考虑整个药方的药量,病有多重,得用多大的
量;热虚实,方该便温还是清,或补或消。还有我们甚至不知道很
多药物的性状,把质轻的药开得很大量,把质重的药量开得很小
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量,惹了很多笑话。通过见习,我们了不少药量的运用方法,也
懂得了要深了解药物还要进药方,真正的到药物的性质。
而且见习期间,同学们大都捧着方剂和中药书在开方,实际
上这是一个的过程。我们巩固了方药知识,加深了对其的理解,
这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中,更应该及时运用到
的知识,真正的吃透这些知识。
二、了几套不同的中医思维体系。
我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有
效的方,但通过见习,我们才真正体会到这句话的精湛。
三、应该做到或避免的东西。
现在来,实际上我们有把很多学习的时,比如
,我们都做到厌烦了,就像拔草似的把针给一根根的拔起来,
没想到这是的很好时,我们可以认真法,进
还有一我觉得我们见习管理不够完善,比如很多同学
老师也不会发现或发现了也不会管,自由度很大。这样会导致
一些同学懒散起来。还有我们到跟随比较年轻的老师时,
病人往往少,同学们就无所事事地在那闲聊一下。人多,
没办法在里自习。这样的话,我觉得老师可以准备一些
的病,也可以我们更多的知识,不至于虚度光阴
以上是我的一些体会和见解。我很感老师们不
我们,陪伴我们成长。也更加深的觉到自己要更多的
出,才能的知识,来做个好医生。着自己的目标努力吧!
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在工作中,本人深切的认识到一个合的基层卫生院医生应
具备质和条件努力提高业务水平,不断加强业务
论学习,通过阅读大量业务及书,学习有疗卫生知
识,下了大量的笔记丰富了自己的理论知识。
生院行业协举办的学术会聆听著名专家
学术讲座,并阅读报刊网络信息,学习了大量
知识和医技术,从而大地开视野,很好地大了知
识面。热情接待每位前来就诊的患者,从不把个人的情绪带
工作中来,坚持意的工作留给社会,把奉献给患者,受
到了医院领导的一好评。同时,严自己,不骄傲
,对比自己年长前辈充重,对轻的同道真地相互交
扶持坚持以工作重,遵守项纪律兢兢业业任劳任
树立了自身良象;坚持业务学习不放松。认真生院
每周内部学习交流;认真市内每次学习,整理继续不断加
业务理论学习,并坚持学习各种医学理论研究的最新成果,不
汲取新营养进自己业务水平的不断提高始终坚持
的理论技术指导业务工作,从而使自己能练掌握多种常见并
多发病的诊断和处理技术和方法。
来,在各级领导帮助和同们的支持下,工作
得了一定成绩,但与其相比还有差距,自己尚须进一
强理论学习,坚持理论系实际并实际服务的原,做好为广
大人民群众服务的这一大工作。我定,在今后工作中,要
续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能
的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩
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摘要:

中医试用期工作总结(通用3篇)中医试用期工作总结篇1在医院跟随我们自己中医系的老师见习,颇有好处。面对熟悉的老师们,无论是严厉的批评,还是亲切的鼓励,同学们都能虚心地接受,认真地学习。见习了一个学期,我们都受益颇多,但又有些不尽人意的地方,特总结一下,以利于以后的学习。一、理论与临床的桥梁通过临床的见习,我们才真正懂得了什么是“、闻、问、切”,知道了如何“理、法、方、药”。尽管只是肤浅的,但是门了。现在,一个不太复杂病情的病人来到我们,我们不再手足无措,懂得从哪里着手,诊断处方。首先,中医被人们最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习,我们跟随老师了几种常见的脉象,把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合,分析各种脉象出现的原因,考虑药物的应用。当然,我们都只是粗劣的这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来,比如濡脉,今后我们一定要加强这发面的体验。药量的运用是一大学问,我们挨了不少批评,主要就在于不善于从病情分析,考虑整个药方的药量,病有多重,得用多大的量;热虚实,方该便温还是清,或补或消。还有我们甚至不知道很多药物的性状,把质轻的药开得很大量,把质重的药量开得很小1量,惹了很多笑话。通过见习,我们了不少药量的运用方法,也懂得了要深了解药物还要进药方,真正的到药物的性质。而且见习期间,同学们大都捧着方剂和中药书在开方,实际上这是一个的过程。我们巩固了方药知识,加深了对其的理解,这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中,更应该及时运用到的知识,真正的吃透这些知识。二、了几套不同的中医思维体系。我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方,但通过见习,我们才真正体会到这句话的精湛。三、应该做到或避免的东西。现在想来,实际上我们没有把握很多学习的时刻,比如起针,我们都做到厌烦了,就像拔草似的把针给一根根的拔起来,没想到这是位的很...

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