阅读点亮人生,读书成就梦想演讲稿(通用6篇)

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阅读点亮人生,读书成就梦想演讲稿(通用 6 篇)
阅读点亮人生,读书成就梦想演讲稿 篇 1
亲爱的亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
我是五(5)班的谭,今天我分享的最美故事是《书香班级
505》。
首先我要向大家介绍一下我的班主任田老师,当很多人逛街
打麻将时她在家里看书,长假里很多人出门旅游她却自费去参加
全国著名教授蒋自立老师的培训课,她的博客里时常更新她的教
学心得,田老师还将我们写的优秀文章整理成了班级作文报呢!
在这样一位爱读书爱思考的班主任的影响下,我们班同学也个个
爱看书,大家下课在看书,中午也舍不得把书放下。可是田老师
发现有些同学拿来的书是盗版的,有的同学拿起了不健康的书
籍,有的同学却买不起图书。于是田老师提议我们班一起办个图
书角吧!在家长委员会的大力帮助下我们班的图书角建立起来
了。有同学们最爱看的《淘气包马小跳》、有充满童真童趣的
《城南旧事》;也有反映中国历史的《上下五千年》等一百五十
多本书籍。书送到的那天,同学们把图书架围了个水泄不通,田
老师看了这场面,计上心来,她迅速制订出班级图书借阅制度,
有一条是这样的:凡是上了班级表扬栏的同学可以借书回家看,
如:作业整洁的,考试有进步的、早上到教室不闲聊认真读书
1
的,从来不迟到的,每天上课讨论问题认真的,受到其他学科老
师表扬的都可以上表扬栏。得了二十分的小组也可以把书带回家
看,得了十分的小组可以在中午的时候借书看。听到老师的这一
决定,教室里霎时间成了欢乐的海洋。
从此以后同学们特别渴上表扬栏,因为那些新书太诱
人了,以同学们珍惜借书的读书的会。有时候借
了书一看就一写读书报。我们最羡慕的是每个星期得到最
美小组的同学了,因为他们在那个星期周末可以借书回家看。
自从有了这条借书制度我们班的同学面表现好多了。曾经
调皮钟兆伟温顺了很多,懒惰的同学变勤快了,曾经从来不看
书的方昌桂同学也争着借书看,曾经经常在家长逼迫下读课
杨蓉豪也渴借书的会了,更高兴的是,我们班同学写
作文时话说了,每周记会出现很多的优秀的文章,
我也时常写出很美的文章呢!现在我得读书是一件非常有
的事以我建议同学们也要多看书,知识成一个有
修养的人。
阅读点亮人生,读书成就梦想演讲稿 篇 2
亲爱的同学们:
我从小受到父母的文化熏陶正因为这样,我有今日能够
觉地
我读一年级的时候,爸爸把一间小经过简单装修后就成
了我们全家的书,书架上满了种类的书,一
2
我的学品和玩具,每一天放学后,我一进家门就把书
进了书作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨
游,吸取海洋里面的营养,那是多的欢乐
书中自有,书中自有黄金屋”。这句话说得真好,
读书,看书,才能明白书中的资料是那珍贵吃完饭
爸爸妈妈收拾厨房,我们会在书房尽情享受书中的乐趣,
爸爸说书中的知识真多,多看书才能明白书中的奥秘,了
个篇文章的资料结合实际行运用。书中的资料真是百看不
,,爸爸问我可否明白“煮这个意义,我疑惑解地
爸爸“咦,书能够煮吗?煮了有什么效果?”妈妈告诉
“煮书不是把书放在煮而是反复地去阅读书中的资料,把
书去样理解透彻。我恍然先是这个!,
问我看过古代诗杜甫古诗吗?杜甫小时十分
刻苦,爱看课书,才能写出这优秀的。听了
爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有的课外能够
书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文
,去品味书中的好。读书能让我有丰富知识使我的
头脑得到充分的用,读书能使我的课时间更加充,更加
美。
我要更加力学,不段利用家庭良好的围来充自我,
在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自我更加美!
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摘要:

阅读点亮人生,读书成就梦想演讲稿(通用6篇)阅读点亮人生,读书成就梦想演讲稿篇1亲爱的亲爱的老师们,同学们:大家早上好!我是五(5)班的谭,今天我分享的最美故事是《书香班级505》。首先我要向大家介绍一下我的班主任田老师,当很多人逛街打麻将时她在家里看书,长假里很多人出门旅游她却自费去参加全国著名教授蒋自立老师的培训课,她的博客里时常更新她的教学心得,田老师还将我们写的优秀文章整理成了班级作文报呢!在这样一位爱读书爱思考的班主任的影响下,我们班同学也个个爱看书,大家下课在看书,中午也舍不得把书放下。可是田老师发现有些同学拿来的书是盗版的,有的同学拿起了不健康的书籍,有的同学却买不起图书。于是田老师提议我们班一起办个图书角吧!在家长委员会的大力帮助下我们班的图书角建立起来了。有同学们最爱看的《淘气包马小跳》、有充满童真童趣的《城南旧事》;也有反映中国历史的《上下五千年》等一百五十多本书籍。书送到的那天,同学们把图书架围了个水泄不通,田老师看了这场面,计上心来,她迅速制订出班级图书借阅制度,有一条是这样的:凡是上了班级表扬栏的同学可以借书回家看,如:作业整洁的,考试有进步的、早上到教室不闲聊认真读书1的,从来不迟到的,每天上课讨论问题认真的,受到其他学科老师表扬的都可以上表扬栏。得了二十分的小组也可以把书带回家看,得了十分的小组可以在中午的时候借书看。听到老师的这一决定,教室里霎时间成了欢乐的海洋。从此以后同学们特别渴望上表扬栏,因为那些新书实在太诱人了,所以同学们倍加珍惜借书的机会和读书的机会。有时候借了书一边看就一边写读书报告。我们最羡慕的是每个星期得到最美小组的同学了,因为他们在那个星期的周末可以借书回家看。自从有了这条借书制度我们班的同学各个方面表现好多了。曾经调皮的钟兆伟温顺了很多,懒惰的同学变勤快了,曾经从来不看书的方昌桂同学也争着借书看,曾经经常在家长逼迫下读课外...

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