5.4青年节国旗下讲话稿范文(精选29篇)

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5.4 青年节国旗下讲话稿范文(精选 29 篇)
5.4 青年节国旗下讲话稿范文 篇 1
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
我是七年级(112)班的 今天,我讲的主题是<<青春飞扬>>。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是
一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
5 月 4 日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富
强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春
之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
w2 年是共产主义青年团建团 92 周年,“五四”运动已作为光
辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅
是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的
精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,
有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华
的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了
我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光
大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该
拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在
拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有
责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取
1
心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。 因
此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行
动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气
蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年
人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19 世国人的世
,20是美国人的世,而 21 世,就是我们中国人的世
。21 世是一个充满希望挑战的世,是一个机遇成功并
的世。一个有价值的人生应该是:无怨无悔天,丰硕盈
实的今天,充满希望的明天。
同学们,我们拿出行动,用激情,唱响人生最壮美的青
春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画!实的人生,因为
奋斗而更美好;光的人生,因为拼搏而更加绚丽!
谢谢大家。
5.4 青年节国旗下讲话稿范文 篇 2
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
我是七年级(_)班的 今天,我讲的主题是<<_>>。 有人说,
青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,
镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919 年的 5 月 4 日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的
独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮
丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
2
_年是共产主义青年团建团_周年,“五四”运动已作为光辉
的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是
一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精
神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有
着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华
的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了
我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光
大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该
拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在
拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有
责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取
心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。 因
此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行
动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气
蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年
人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19 世国人的世
,20是美国人的世,而 21 世,就是我们中国人的世
。21 世是一个充满希望挑战的世,是一个机遇成功并
的世。一个有价值的人生应该是:无怨无悔天,丰硕盈
实的今天,充满希望的明天。
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摘要:

5.4青年节国旗下讲话稿范文(精选29篇)5.4青年节国旗下讲话稿范文篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是七年级(112)班的今天,我讲的主题是>。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。w2年是共产主义青年团建团92周年,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取1心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命...

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