大学国旗下讲话稿(精选5篇)

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大学国旗下讲话稿(精选 5 篇)
大学国旗下讲话稿 篇 1
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《我们要培养良好的学习习惯》。
你们知道科技大学少年班吗你们知道 13 岁就进入科大少年班
的周峰吗你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗在谈到自己
成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良
好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,
更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时
候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小
差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培
根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的
力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育
培养一种良好的习惯。”
那么我们应该培养哪些良好的学习习惯呢下面就为大家介绍
五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1。一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头
脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人
烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破
了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到
了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,
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而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是
什么答案只有一个:就是因为瓦特,鲁班,牛顿平时一心向学,
所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2。专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成
的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事
这个故事同的古代“一手画圆,一手
方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一
人不可能同时高质量地两项或两项以上的情,
同时,必然使每件事量都有所降低。所以,一心二用
学习效率,学习就应该专心致志。
3。定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢就是要
我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是现目克敌
的法。一说来,目标比较容易确定,计划比较容易
定,的是定时定量地成学习计划。这就是通所说的“知
行难”。是只要你能根据奋斗制定出科学的计划并且
时定量地计划,就一定能无而不
4。认真思的学习习惯:认真思的学习习惯,有利于学习
量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明
造能力。子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学
家爱因斯,在整个科学生涯中这种“善于”的精
神,提出了的“量子”概念立了相对论
5。讲学习生的习惯:养成讲学习生习惯,重点克服
种不良习惯:(1)克服的习惯。学习时应该注意劳逸
2
结合消除大脑和眼肌疲劳,提学习效率(2)克服
躺着的习惯。躺着,看电视容易引起眼睛疲劳严重
时就会造成损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性
(3)克服闭目思考或躺上思的习惯。
大学国旗下讲话稿 篇 2
大家早上好!我是来自应09 的,很荣幸可以宣读国旗下
的讲话。我今天讲的题目是《红色的五奋斗青春
月,红色,是无革命先烈用鲜血染红的。“五
运动,举世闻名,那是近代史光辉灿烂的一革命先
烈抛颅洒热血,染红了五月,他们,永远值得我们炎黄孙缅
怀纪念着雄壮的国歌,我们的心伏澎湃,那是长江
黄河奔流,那是炎黄孙奋进自强的呐喊,每音符
包含着力量,每—节拍激情。时经翻开了的一
页,但同样也赋予我们更为大的使命,完成这种使命,希望
寄托在我们当代大学生上。
同学们,我们是来的建设者。我们肩负的使命,就是要
树立,立志,自觉地自己的生命追求国和民族
运前途联系起来,勤奋学习,身素质,完善格品质,努力
中华民族美德的传承者,做体现时道德规范实践
者,做新型际关系和良好风尚倡导者
爱国大,爱是本。我们也许没有“捐躯赴视死忽
归”的义举我们可以努力上进,为学校争得荣誉;我们也
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摘要:

大学国旗下讲话稿(精选5篇)大学国旗下讲话稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《我们要培养良好的学习习惯》。你们知道科技大学少年班吗你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”那么我们应该培养哪些良好的学习习惯呢下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。1。一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,1而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是因为瓦特,鲁班,牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。2。专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。3。定时定量的学习习惯:...

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