20xx辅导员个人工作总结(通用35篇)

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20xx 辅导员个人工作总结(通用 35 篇)
20xx 辅导员个人工作总结 篇 1
围绕着学校的德育工作宗旨,我认真完成了学校布置的各项
任务,开展好学生的德育工作。工作总结如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培
训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造
良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,
提高辅导员的少先队工作水平。
2. 加强少先队阵地建设
抓好大队委员会、中队委员的组建和培训工作,充分发挥大
队委员的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好少先队的
标志、用品管理和使用,使其发挥作用。
二、 创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花
作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活
动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、
相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引
导放手”努力发挥每一个队员的创造精神。
开展好读书活动,积极打造书香校园,以读书长知识、以读
书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高队员们的审美情
1
趣和文化底蕴,各中队建立了图书角,引导孩子积极参与读书的
活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,要求把读书好章节、
好段落,好句子摘写,写读书心得体会。
三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和
品德的最佳时期,我们注重狠抓养成育。一是组织学生学习《小
学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持
懈;二是学校规范队员行为采取正反两方面教育相结的办
,学生会干部周进行不定期的检查,通广播及表扬
让年级年级班级班级进评比检查评比的结
果列入班级考评内容中。
、培养队员的自信心。
我注意恰当方法激发队员参与活动的情,通过他
地、新有趣的活动内容发队员参与,树立们的自信
心。
、以"雏鹰行动"体,培养创新精神,全面提高少年儿童整
素质。开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤
奉献爱心、助人为的精神,把自己的钱捐到学
校。通过该项活动培养队员勤俭的良好习惯,使队员养成
关心人、关心会的好品,增强体的凝聚力。
我校生为名教全国残疾动会捐款献爱心活动。
共捐款 1000 多元
、抓安全教育工作。
2
安全工作是学校各项工作健康发展的标和根本保
,学校对安全工作分重。小学生活好动,自我保护意识
较弱安全意识淡薄因此安全成为教育中不可少的一
分。用队会时队课,我们学生安全教育,包
“认识安全交通标志”,“观看自我保护纪录片”,学习安全
册等让他们感安全的重要性,感到生宝贵,增强
意识。其是校内安全和校外安全
面向与活力的世纪走向素质教育,是时代赋予
们的历史职责是新时期少先队工作面临的新挑战。总之,辅
导员工作是一项细致而琐碎的工作,我将在今后的工作中不
习,不总结,不断探索争取把辅导员工作更出色
20xx 辅导员个人工作总结 篇 2
不知不觉中,任学教育专业 1303,1304 班的辅导员已经
一个学期了。回首过去月里,是我成长、收获的日子,
是日、提高的日子。在导的培养和关心下,在老师
助下,我紧张而地完成了今年的工作。不是政
思想觉悟还务工作能力等方面都取得了一定的进步,这
今后的工作和学习打下了良好的基础。认真回顾的工
作,将工作情总结如下:
一、新和新生训工作
1、仙桃职院片沃土上迎来了 20xx 新生。在导的
导、同事助下,我迅速熟悉新工作的各个环节。从
3
摘要:

20xx辅导员个人工作总结(通用35篇)20xx辅导员个人工作总结篇1围绕着学校的德育工作宗旨,我认真完成了学校布置的各项任务,开展好学生的德育工作。工作总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。2.加强少先队阵地建设抓好大队委员会、中队委员的组建和培训工作,充分发挥大队委员的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。二、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神。开展好读书活动,积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高队员们的审美情1趣和文化底蕴,各中队建立了图书角,引导孩子积极参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,要求把读书好章节、好段落,好句子摘写,写读书心得体会。三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成育。一是组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。四、培养队员的自信心。我注意运用恰当的方法激发队员参与活动的热情,通过他们感兴地、新鲜有趣的活动内...

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