课堂三分钟演讲稿(通用32篇)

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课堂三分钟演讲稿(通用 32 篇)
课堂三分钟演讲稿 篇 1
各位教师、同学们:
大家好!
感恩是对他人的报答,是一种理解和尊重。其实,我们的生
活离不开别人的劳动成果。甚至,在我们身边的每个人都值得我
们去感恩。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟
能详的诗句。虽然我们必懂得要节俭粮食,可是有多少人能够做
到呢?别看我们有时只倒那么一点点剩饭、剩菜,可是日复一
日,年复一年,这样积累下来,我们浪费了多少粮食啊。粮食是
农民们辛辛苦苦种出来的。他们每一天起早摸黑的劳作:耕作、
播种、浇水、施肥、锄草、收割,不管寒冬还是酷暑,在我们餐
桌上的每一粒米都是农民们辛苦的结晶。所以,看见饭馆餐桌上
满桌的佳肴被客人弃之而去,怎能不令人心疼,甚至令人愤怒
呢!人的这种行为表面上看似是富有和大方,其实是不尊重别
人,更是不尊重自我的行为,是可耻的。
有样东西人人都穿,猜猜看那是什么?就是衣服。我明白衣
服是用线织的,但如果叫我说出全部的制作过程,我可说不上
来。于是,我查了一下资料。不查不明白,一查吓一跳。做好一
件衣服,要经过好多步骤:最开始要用纱织成一根根的线,再用
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线织成布,然后还要染成各种各样漂亮的颜色,最终才是制衣。
而制衣也要不少工序:设计、裁剪、缝纫、熨烫等等。有些人衣
服旧了或是不喜欢了就把它扔掉。他们心里:我有怎样
就怎样。这种人道德败坏试想想世界上还有多少人在
饿受冻啊,钱难道不是这个社会给你就不能感恩一
社会帮忙一下他人
感恩有,感恩有我,感恩成为一种习惯,我们的世界
会充期望
大家!
课堂三分钟演讲稿 篇 2
各位年朋友
大家好!
如果有人问你:什么是精彩你会怎样答?战争
跃参军八十,还是九十的出国热?对,它们
都是精彩。每个时有每个时精彩,每个时就了不同
精彩,但无论怎样,精彩总与青春紧紧相连
为了活得精彩,必须拥有知能。知是成基础
能是实的工。人入二十世纪世界极化
球化,知识信息量在以百倍速度递增。面对这样的实,
象牙塔轻松自在的场景不见,之的是寻找精彩
的一双双炽热目光社会将竞争到了的身边,从而也
2
就了代青年的自上。有一句"机遇留给有所准备
的人",那么,年朋友们,早早准备
为了活得精彩,还要有不断超越精神鲁迅先说,"
满是上的灵魂"。时使新事物置信速度发
什么什么保质期无论什么时,都必以起
线上的姿态迎接挑战。只有不断地提高,才能得上
这个精彩的大时
在开始,我们活得精彩
谢谢大家!
课堂三分钟演讲稿 篇 3
同学们:
俗话说:“年少”。其实,微笑让你
,还是一座沟通人际关系桥梁,一剂化解人们矛盾良药
每天你给别人一个真诚微笑,别人也会给你一个微笑
微笑别人对怀顾虑在一瞬间消失;微笑让你与
别人的关系融洽;微笑彼此无声语言然如
那么,朋友,就大方起来,吝啬你微笑
谢谢大家!
课堂三分钟演讲稿 篇 4
师,各位亲爱的同学:
3

标签: #演讲稿

摘要:

课堂三分钟演讲稿(通用32篇)课堂三分钟演讲稿篇1各位教师、同学们:大家好!感恩是对他人的报答,是一种理解和尊重。其实,我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至,在我们身边的每个人都值得我们去感恩。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必懂得要节俭粮食,可是有多少人能够做到呢?别看我们有时只倒那么一点点剩饭、剩菜,可是日复一日,年复一年,这样积累下来,我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛苦苦种出来的。他们每一天起早摸黑的劳作:耕作、播种、浇水、施肥、锄草、收割,不管寒冬还是酷暑,在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛苦的结晶。所以,看见饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去,怎能不令人心疼,甚至令人愤怒呢!人的这种行为表面上看似是富有和大方,其实是不尊重别人,更是不尊重自我的行为,是可耻的。有样东西人人都穿,猜猜看那是什么?就是衣服。我明白衣服是用线织的,但如果叫我说出全部的制作过程,我可说不上来。于是,我查了一下资料。不查不明白,一查吓一跳。做好一件衣服,要经过好多步骤:最开始要用纱织成一根根的线,再用1线织成布,然后还要染成各种各样漂亮的颜色,最终才是制衣。而制衣也要不少工序:设计、裁剪、缝纫、熨烫等等。有些人衣服旧了或是不喜欢了就把它扔掉。他们心里想:我有钱,想怎样就怎样。这种人真是道德败坏。试想想:世界上还有多少人在挨饿受冻啊,你的钱难道不是这个社会给你的吗?你就不能感恩一下社会,帮忙一下他人吗?感恩有你,感恩有我,让感恩成为一种习惯,我们的世界就会充满爱和期望。多谢大家!课堂三分钟演讲稿篇2各位年轻的朋友:大家好!如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。为了活得精彩,必须拥有...

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