关于期末考试动员的演讲稿(精选28篇)

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关于期末考试动员的演讲稿(精选 28 篇)
关于期末考试动员的演讲稿 篇 1
同学们,离期末考试只有短短几天的时间。对于考试的意
义,各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述,同学们也已心
知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习
紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本
能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警
惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶
段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。
一、学习要有持之以恒的精神
战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅
力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了
关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和
持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。
在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以
恒的学习精神投入到期末复习中去。
二、重视学习计划的制定与实施
增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计
划,现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学
习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周
计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其
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重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的
检查分析,不求百分之百完成计划,但求通过计划的实施明确自
己多了哪些学习收获。
三、复习方法要科学有效
1、回顾学习:要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;
要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得
分;复习阶段应时时提问自己,强学习反思弄清“会什
么”还有什么懂?”,从而疑难薄弱,重点突
2、上课保持旺盛的精力,重视课、自习的学习效率。要学会听
课,于归、归于把握规律,重视技巧学习和老师
题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记
天问题决,多读、多、多问、多练;应重视自习课的利
抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。
3、在时的复习中,应注意培养良好的“审规范
题习好习将最度地避免考试中的主观失分。
4、复习阶段,强与任科老师的交流,尤其是应主动教老
帮助解薄弱学科知识学科中的薄弱环节。
同学们,战期末考试,得是们的平日努力与关键阶段
的冲败,要自;要成定自己的情
好的心状态、不的学习力去应对考试;要坚信“地到天
边我为界山登绝顶为峰”
最后预祝全体同学期末考试取得优异
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关于期末考试动员的演讲稿 篇 2
亲爱的老师、可爱的同学们:
!今国旗下讲主题是期末复习总动员。
本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已进入到
的复习阶段。了提高复习效,保期末考试能够圆满
成,特提几点建议,希望对同学们有所帮助
首先树立心。
我们做每一件事情,首先要对自己有心,相自己的能
力,相自己。有便会有热情、有动力,便会专注其
中、尽力去做,样成的希望就会更大。相你若总是
心,那么即便简单的不上成。在学习的
道路上,每个人会遇困难困难并可怕着一种探
,一种尝试。
这里赠给句话平静湖水练不出精水手
环境造不出时伟人,只有克服困难,才能平庸
才能学坚强,才能在困境微笑。希望大家用种向上的冲
份生长的力种竞争的自战学习中的
扬起风帆荡起奋斗的双桨行。
其次,复习要根据自己的实情况取不同的方法。
复习工作巩固和强化学知识必不可少段,是学习过
程中关重要的节。复习不单是机械的重复,而应包对知
识的理解运用平常学习好一些的同学应复习之机夯
(即基本知识,基本)及彼由表及里加大复习的
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摘要:

关于期末考试动员的演讲稿(精选28篇)关于期末考试动员的演讲稿篇1同学们,离期末考试只有短短几天的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。一、学习要有持之以恒的精神战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。二、重视学习计划的制定与实施增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计划,现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其1重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,不求百分之百完成计划,但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。三、复习方法要科学有效1、回顾学习:要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问...

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