20xx社会实践心得体会20xx字(精选32篇)

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20xx 社会实践心得体会 20xx 字(精选 32 篇)
20xx 社会实践心得体会 20xx 字 篇 1
20xx 年 12 月 20 号上午,我在留守儿童中心的刘老师的带领
下,来到了这个孩子们假期的专属学习和玩耍小家。我也就此开
始了自己为期五天义教活动。此次实践主题是“关爱留守儿童成
长,推进乡村文明建设”。
我们一起在中心组织了黏土手工制作,课外书籍阅读分享,
数学知识游戏等形式多样的活动。这个寒冷的冬天,在陪伴留守
儿童过好假期的同时,也着力培养儿童的学习,友好合作能力。
支教活动受到了流长乡党、团组织的大力支持和当地群众的
热烈欢迎。外出务工的家长们也很放心并且信任中心,空余时间
也会参与我们的相关亲子协助活动。
现在寒假社会实践已经结束,那就让我们来简单回顾一下此
次活动的整个过程:
(1)12 月 20 中午在线上进行相关事项说明以及培训,了解儿
童们的个性特点和兴趣爱好。
(2)12 月 21 日出发前往留守儿童中心。
(3)12 月 24 日活动最后一天。
在此次活动开始,前该中心的负责人刘老师就已经通过网上
交流对我进行了培训,培训内容主要包括:
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一是具体教学方式学习。她跟我举了一些理论知识,苏霍姆林斯
基说:“每个学生都有一个独一无二的世界。”世上没有任何两
粒沙子是一样的,也没有任何两粒相同的树叶,我们所面对的每
一个学生都有与众不同的个性,都有自己的特点和长处。这就给
我们老师带来了很大的压力,就是说我们在如此众多的孩子当
中,又面对着如此大的差异,如何根据学生的差异,对学生因材
教,我这是前在我们每一个老师面前的一个很严峻
题。有就是,面对这些孩子,我们并不是标准的“老师”,
多的是同伴,那这个时,就考虑过程中的教学态度
与方。不能过于严厉或者强硬该要有多的理解与包容和
心。成为孩子们的好伴和好样。鉴于该留守中心的孩子年
比较小所以不能采取的老师与学生的身份来进行教
多要以孩子的知心友的方式来教会孩子在获取知识的同时
拓展自己的人以及课外兴趣。
二是要了解每个儿童的性特点从而采取不同的教学方式
的了解孩子们的需求。基分到这里度过寒假的孩子都是留
守儿童,我们得结合实,在传播科学文的同时,也要给予恰
当的人文关怀。了解孩子们的实际情况需求整对
式与活动内容,从而达到 1+1 大2 的效果,让孩子们过个开心
实的假期。
助乡村孩子树自己的更加远大的目标以以自的学
学经激励鼓励他们,鼓励他出乡村,回家乡。
2
此次的培训内容虽然虽然不多是也让佩服该中心老
师们的负责以及实践经丰富,让我收益颇丰
下来是 12 月 21 日以后具体开的教学工作,实说教学
也并不算完全是。为我们一天进行的是一种破冰活动,类似
教小孩进行一些土的工具简土手工制作在这个过程中
真切感受到每个小孩子上开心以及兴容,以及制作
好自己的土工艺品以后那种满足表情。通过这次活动也
拉近了我们间的距离,此我们的身份并不是一个年长的人与
的人间的教与学多地贴近于种贴心老师的身份
在这个过程中我发现自己也有不收获例如在自己的心方面
有了很大的提升,有很多小孩子是一次接触粘或者是手工
制作那这个时候你就得更加耐细致地教们一来。
我们进行了一些数学课外知识的拓展鉴于每一个学生的学习
水平都不一样,所以我们中心也对学生以及老师进行了分
如我是负责教一些上中的孩子的数学课外知识的拓展
在这个过程中会发现虽然困难要解决但你可
认真耐心地教们,那们也以很的学会。同时我们也进
行了一些学习方的分享如心算法以及草稿纸正确使用答
技巧以及分数计算比较比较契合当前学的小方
第三项活动是书的阅以及分享会等,在这个过程中,中心
资源非常充足惊讶于并不大的留守儿童中心
有着一个积约为 1/3 的,这面的书有一分是学
生以及学生家长,有当年在这享受过教的留守儿童们所
3
摘要:

20xx社会实践心得体会20xx字(精选32篇)20xx社会实践心得体会20xx字篇120xx年12月20号上午,我在留守儿童中心的刘老师的带领下,来到了这个孩子们假期的专属学习和玩耍小家。我也就此开始了自己为期五天义教活动。此次实践主题是“关爱留守儿童成长,推进乡村文明建设”。我们一起在中心组织了黏土手工制作,课外书籍阅读分享,数学知识游戏等形式多样的活动。这个寒冷的冬天,在陪伴留守儿童过好假期的同时,也着力培养儿童的学习,友好合作能力。支教活动受到了流长乡党、团组织的大力支持和当地群众的热烈欢迎。外出务工的家长们也很放心并且信任中心,空余时间也会参与我们的相关亲子协助活动。现在寒假社会实践已经结束,那就让我们来简单回顾一下此次活动的整个过程:(1)12月20中午在线上进行相关事项说明以及培训,了解儿童们的个性特点和兴趣爱好。(2)12月21日出发前往留守儿童中心。(3)12月24日活动最后一天。在此次活动开始,前该中心的负责人刘老师就已经通过网上交流对我进行了培训,培训内容主要包括:1一是具体教学方式学习。她跟我举了一些理论知识,苏霍姆林斯基说:“每个学生都有一个独一无二的世界。”世上没有任何两粒沙子是一样的,也没有任何两粒相同的树叶,我们所面对的每一个学生都有与众不同的个性,都有自己的特点和长处。这就给我们老师带来了很大的压力,就是说我们在如此众多的孩子当中,又面对着如此大的差异,如何根据学生的差异,对学生因材施教,我想这是目前在我们每一个老师面前摆的一个很严峻的话题。还有就是,面对这些孩子,我们并不是标准的“老师”,其实更多的是同伴,那么这个时候,就更得考虑过程中的教学态度与方法。不能过于严厉或者强硬,应该要有更多的理解与包容和耐心。成为孩子们的好伙伴和好榜样。鉴于该留守中心的孩子年龄都比较小所以不能采取一般的老师与学生的身份来将来进行教学更多要以孩子的知心朋友的方...

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