幼儿园主班教师年度工作总结范文(通用3篇)

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幼儿园主班教师年度工作总结范文(通用 3 篇)
幼儿园主班教师年度工作总结范文 篇 1
随着时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这
学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了
我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配
合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没
有白费。现将这学期的工作总结如下:
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进
取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的.思想更上了
一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实
践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用
不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导
幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护
每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作
让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变
他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任
务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,
完成任务。在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的
提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音
1
并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手
划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较
高。
三、家园工作
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的
力,我们和每个孩子的家长由陌成为了朋友,为了让家长更
我们的工作,我们通过多种形式:家访电访成长
接待时的谈话等家长介绍幼儿在园的生活、学
状况,主动和家长们通,心地回他们的疑惑。并结合孩
在的问题家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施
进孩子的成长。让家长更加心地他们的孩子在我们幼儿
园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着不,幼儿在作活动中,
性和合作性还需要加。所以我想在以的工作中我不断实
践和总结,每一课都当成锻炼自己的课,学会捕捉
契机,提高自己驾驭力和事的力。我将在新
的学期里继续多学,思、试,工作做得更好。
幼儿园主班教师年度工作总结范文 篇 2
光阴似箭日月,在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾
,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧,让我深深地感到,
教师的是实实在在,默默无闻是不求索现在
学期工作总结如下:
2
年我的是杨桃班,孩子的年龄在 2—3岁之间,在孩子
朝夕相处的这段子里,我有喜,有,有也有
的是乐。这份欢乐是孩子给我的,我爱孩子,孩子们也爱
我。也为有爱而满喜,也为有爱使我深入每个孩子的心
,让我孩子的心融汇在一,这使我对班中的每个孩子也有
了更地了。的然有时也会因孩子的调皮而埋怨
们的不听话而失态为工作的`忙碌而感到由此在心中
会涌起种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引
,在他们心里本最美。这强烈意识不断励我以真
拥抱每一个孩子。孩子朝夕相处,我始终想着两句话
是“如我是孩子”“如是我的孩子”。这的情感使我对
孩子了一份埋怨了一份宽容;少了一份苛求了一份理
解;少了一指责,了一份尊重。我想,只要我们用自己
的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中,我一如既往地严格要自己,遵守幼儿园的各项
规章制度,做到不到、不早退无缺与旷工现还积极参
加园内外各项活动,从工作安排,力用幼儿教师职
标准来要自己,全意地做好教育教学工作。由于我班孩
子年龄小,刚入园时,很孩子都是脸上挂满泪水,生活自
力也对较,在一学习中,我们重点稳定幼儿情
幼儿好的学习、生活习
方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自能力都
的提高很如原来部分孩子经常穿错鞋子的情,现在
3
摘要:

幼儿园主班教师年度工作总结范文(通用3篇)幼儿园主班教师年度工作总结范文篇1随着时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的.思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音1并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还...

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