三年级数学期末总结（精选3篇）

三年级数学期末总结（精选3篇）三年级数学期末总结篇1现就学习力、想象力、记忆力等几个方面分析本班学生目前学习能力的水平。一、试题结构本次考试共设六大题，考试时间70分钟，总分100分。第一大题是判断题，占分6％，第二大题选择题，占分10％，第三大题填空题，占24％，第四大题计算题，占23％，第五大题按要求做题，占11％，第六大题解决问题，占26％。从试题的比例来看，本次试题注重检验学生的计算能力和解决问题的能力。二、试题特点（1）覆盖面广，科学合理。全卷考试的内容知识点多，知识面涵盖广，体现全面提高数学素养的要求。注重基础，培养能力。（2）紧扣教材：一些题目出自书本，如解决问题1、2题，贴近生活，考查的内容大多数贴近生活，如填空题24时计时法与普通计时法的转换、生活中的方向的常识等。（3）落实大纲，突出重点。在落实教学大纲的同时，也体现了新课标的精神，重点考查学生的计算能力，理解能力和解决实际问题的能力。（4）试题类型一般，难易程度适中。三、答卷分析1（一）判断题，6个小题，每个小题1分，具体分析如下：第2、3、6小题考记忆力，1、4、5小题考想象力，错得较多的是2、6小题，失分原因是（1）不理解面积的真正含义。（2）没有完全掌握判断闰年的两种情况。这两部分知识点学生的记忆力较差。（二）选择题，共5个小题，每小题2分。第1、2、3小题考查记忆力，第4、5小题考查想像力。总体上看，这道题是全卷考得较好的一题。失误较多的是第4小题，学生在乘、除法之间的数量关系中学习的想像力较差。（三）填空题，共24分，每个括号答案占1分。填空题内容包罗了三年级下册的全部知识点，以考记忆力和想像力为主，但有一小题超出了学生的认知水平，是第4小题：一个正方形的面积是36平方分米，它的边长是分米。这道题是学生答题最差的，说明学生的学习力是委弱的。（四）计算题，共23分。这道题分三个小题，第1小题口算...