幼儿园介绍信格式范文(精选3篇)

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幼儿园介绍信格式范文(精选 3 篇)
幼儿园介绍信格式范文 篇 1
尊敬的老师:
您好!薛燃小朋友今年 8 月 6 日就满 xx 岁了,即将进入贵园
学习和游戏,作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情
况,希望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新
生活。谢谢!
基本情况:
姓名:小名:燃燃性别:男
出生年月:XX 年 11 月 6 日属相:牛
一、性格特点:善良,乐观,懂得分享,做事专注,是一个懂事
但个性鲜明的孩子。自尊心很强,不喜欢被强迫,但很讲道理,
如果耐心跟他说他会很配合。守信用,只要他答应的事情,都会
做到的,所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋
友的东西,属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见,坚
持自己动手,自己当家作主。有些害羞,但不内向,慢热,熟悉
环境后,会很积极主动。
二、语言能力:能清楚表达自己的意愿,能听懂绝大部分大人的
话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,可以独立阅读体验英语 1。
1
三、动手能力和身体协调能力:喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力
强,但身体协调方面较弱,学习舞蹈动作上较慢,还请老师多加
引导和鼓励。
四、饮食习惯:不挑食,基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较
固定,胃口好,天生大胃王,会自己用小勺吃饭,在家喝水挺
多,会自己用水喝。
、生活习惯:爱干净,不喜欢手上、上、衣服上有东西,
们帮忙擦干净。不喜欢手指画,不愿意带帽子。喜欢
活,喜欢地上的碎屑扔垃圾擦桌。下午睡觉晚,基本
24半之间,所以午休对说可能不习惯,还请
老师心!大便时间一在上午十左右,大小便知道说,但入
要老师帮忙,不会麻烦老师了!自己穿脱衣服还比较
,可以自己穿鞋脱鞋,能分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但
扶扶手。
作为家长,我在进行正面引导,告诉孩子幼儿园很好
,有很多老师和小朋友,很的小朋友可以上幼儿园,所
以,小家伙对入园是很期待的。一个孩子会的,我
,天下父母的心都一,相信老师都懂,我只是希望和老
师一努力,尽量孩子提供一个轻松愉快的长环境,孩子
适应、接受并喜欢上幼儿园,和老师亲多的好朋
友,这几年快乐的时再次谢谢您!
庭住址
2
幼儿园介绍信格式范文 篇 2
的老师:
你们好!我是小(司雪妤)小朋友的妈妈。小儿将要进入
贵园学习、游戏,我很高兴将要共同爱护这个孩子,陪伴她
起成长。选择中心幼儿园,我是听朋友的介绍,这里
着优秀的老师,和良好的口,是一个专业完善的幼儿园。但
司雪妤小朋友的一些性格特点,我还是有着或或少忧虑
所以这份东西,介绍一下的一些特点和要注意的事
希望老师能重视,以方便共同帮助她渡过入园焦虑期
地适应幼儿园的生活。
姓名:,小名:小
幼儿园的了:在家时妈妈常和讲,去了幼儿园后
老师会教她教她画画,还有很多小哥哥、小姐姐起玩
所以很向幼儿园的生活。
性格说属于向,喜欢和小朋友一起玩,一分享食
(不小气),比较乖巧听话,但有点小,对没见过的事物持
态度(包括玩具)容易受惊吓,我们处理的方是:抱着她
慰一下,或者耐心地跟讲下道理,她也是能听进去的。*和大
便她都会自己说,不过可能会初期的入园焦虑而尿裤
子,还请老师提醒还有一个小习惯,自己的指甲也许
焦虑的时出,请老师注意下,慢慢帮她改掉这
习惯。
3
摘要:

幼儿园介绍信格式范文(精选3篇)幼儿园介绍信格式范文篇1尊敬的老师:您好!薛燃小朋友今年8月6日就满xx岁了,即将进入贵园学习和游戏,作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况,希望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!基本情况:姓名:小名:燃燃性别:男出生年月:XX年11月6日属相:牛一、性格特点:善良,乐观,懂得分享,做事专注,是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强,不喜欢被强迫,但很讲道理,如果耐心跟他说他会很配合。守信用,只要他答应的事情,都会做到的,所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西,属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见,坚持自己动手,自己当家作主。有些害羞,但不内向,慢热,熟悉环境后,会很积极主动。二、语言能力:能清楚表达自己的意愿,能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,可以独立阅读体验英语1。1三、动手能力和身体协调能力:喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调方面较弱,学习舞蹈动作上较慢,还请老师多加引导和鼓励。四、饮食习惯:不挑食,基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定,胃口好,天生大胃王,会自己用小勺吃饭,在家喝水挺多,会自己用水杯喝。五、生活习惯:爱干净,不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西,会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画,不愿意带帽子。喜欢干活,喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚,基本在2点半到4点半之间,所以午休对他来说可能不太习惯,还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右,大小便知道说,但入厕还需要老师帮忙,不会擦,麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难,可以自己穿鞋脱鞋,能分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但需要扶扶手。作为家长,我们一直在进行正面引导,告诉孩子幼儿园很好玩,有很多老师和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼儿园等,所以,小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步...

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